1.1.揭开货币的神秘面纱总汇.pptVIP

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  • 2016-07-21 发布于湖北
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第一单元 生活与消费第一框 ;股市上涨欣喜万分 交不起学费而;教学目标:1、了解商品、货币、;日常生活中,人们的衣食住行都离;探究一:什么是商品?———用于;①必须是劳动产品;②劳动产品必;商品必须是劳动产品,劳动产品也;雪山上待售的氧气练一练:自然界;商品 —— 用于交换的劳动产品;有使用价值的东西一定有价值有价;P4要让他们都能成交,需要什么;等 价 物能够表现其他商品;无标题;一般等价物  从其他商品中分离;金银固定充当一般等价物;探究二:货币的产生物物交换商品;货币固定地充当一般等价物的原因;请你完成下列表格: 商品和货;战国齐刀币 宋子三孔币郢囗和卢;国宝金匮直万“大布黄千”铜母范;衣服货币:哥伦比亚有个查尔瓦族;巩固练习 1.金银固定地充当;二、货币的基本职能货币的职能:;来自非洲原始野性的手工吊坠 ;①货币具有价值尺度的基本职能A;在这里,货币起到了什么作用?;A、流通手段:B、商品流通:D;请你完成下列表格: 价值尺度;选择1:商店里某品牌某型号的电;①贮藏手段: ;以下各题货币分别执行的是什么职;小明的父亲领取了3000 元工;想一想:《水浒传》里的人物用 ;1、纸币 (1;思考: 纸币有无价值? 是;世界上最早使用的纸币是我国宋朝;第一套人民币;无标题;货币可以和其他一切商品相交换,;(4)纸币的发行量及其影响纸

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