前言——教材总体介绍;;第一课 爱在屋檐下 ;;1、家是什么?(家庭的含义);三毛最渴望得到
的
是什么
?;家; 在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”;;家像一串葡萄,上下一心 紧密团结; 家,是我们经常说的一个词,它有广义和狭义之分,我们常把一个单位比作是自己的家,比如:学校是我家,工厂是我家。歌曲《大中国》把中国比作我们共同的家。狭义的家和家庭有关。
;是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。;3、家庭结构有哪些形式?;核心家庭;主干家庭;请您判断他们属于何种家庭类型;4、家庭有哪
些功能?;情景剧场;爸爸:家里人多了一个,所以你们的零花钱要适当的减少。
妈妈:你们仨的学费一直涨个没完,我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。
小雪:我买辅导书的钱不能给我少了啊!
刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然我 的足球不知道要去哪里找了!
小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,否则你们老了就没人养你们了!; 虽然我们的家庭可能因为种种原因,建立的情形不同,家庭的结构也有别,但我们的家却有一个共同点:;课堂练习;2、王阿姨与其交往多年的男友在国庆节这天领了结婚证,组成了新的家
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