2013届高三理科数学二轮复习必考问题专项突破 9 等差、等比数列的基本问题.docVIP

问必必 必考问题9　等差、等比数列的基本问题 1．(2012·辽宁)在等差数列{an}中，已知a4＋a8＝16，则该数列前11项和S11＝(　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．58 B．88 C．143 D．176 答案： B　[利用等差数列的性质及求和公式求解．因为{an}是等差数列，所以a4＋a8＝2a6＝16?a6＝8，则该数列的前11项和为S11＝eq \f(11?a1＋a11?,2)＝11a6＝88.] 2．(2012·新课标全国)已知{an}为等比数列，a4＋a7＝2，a5a6＝－8，则a1＋a10＝(　　)． A．7 B．5 C．－5 D．－7 答案：D　[设数列{an}的公比为q，由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a4＋a7＝2，,a5·a6＝a4·a7＝－8))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a4＝4，,a7＝－2))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a4＝－2，,a7＝4，))所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1＝－8，,q3＝－\f(1,2)))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1＝1，,q3＝－2，))所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1＝－8，,a10＝1))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1＝1，,a10＝－8，))所以a1＋a10＝－7.] 3．(2012·福建)等差数列{an}中，a1＋a5＝10，a4＝7，则数列{an}的公差为(　　)． A．1 B．2 C．3 D．4 答案：B　[在等差数列{an}中，∵a1＋a5＝10，∴2a3＝10，∴a3＝5，又a4＝7，∴所求公差为2.] 4．(2012·浙江)设公比为q(q＞0)的等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2＝3a2＋2，S4＝3a4＋2，则q＝________. 解析　∵S4－S2＝a3＋a4＝3(a4－a2)， ∴a2(q＋q2)＝3a2(q2－1)， ∴q＝－1(舍去)或q＝eq \f(3,2). 答案　eq \f(3,2) 本部分在高考中常以选择题和填空题的形式出现，考查这两种数列的概念、基本性质、简单运算、通项公式、求和公式等，属于中档题；以解答题出现时，各省市的要求不太一样，有的考查等差、等比数列的通项公式与求和等知识，属于中档题；有的与函数、不等式、解析几何等知识结合考查，难度较大． (1)深刻理解两种数列的基本概念和性质，熟练掌握常用的方法和技能；掌握等差数列和等比数列的判定、证明方法，这类问题经常出现在以递推数列为背景???试题的第(1)问中． (2)熟练掌握等差数列和等比数列的性质，并会灵活应用，这是迅速、准确地进行计算的关键. 必备知识 等差数列的有关公式与性质 (1)an＋1－an＝d(n∈N*，d为常数)． (2)an＝a1＋(n－1)d. (3)Sn＝eq \f(n?a1＋an?,2)＝na1＋eq \f(n?n－1?,2)d. (4)2an＝an－1＋an＋1(n∈N*，n≥2)． (5)①an＝am＋(n－m)d(n，m∈N*)； ②若m＋n＝p＋q，则am＋an＝ap＋aq(m，n，p，q∈N*)； ③等差数列{an}的前n项和为Sn，则Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…成等差数列． 等比数列的有关公式与性质 (1)eq \f(an＋1,an)＝q(n∈N*，q为非零常数)． (2)an＝a1qn－1. (3)Sn＝eq \f(a1?1－qn?,1－q)＝eq \f(a1－anq,1－q)(q≠1)． (4)aeq \o\al(2,n)＝an－1an＋1(n∈N*，n≥2)． (5)①an＝amqn－m； ②若m＋n＝p＋q，则am·an＝ap·aq； ③等比数列{an}(公比q≠－1)的前n项和为Sn，则Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…也成等比数列． 必备方法 1．运用方程的思想解等差(比)数列是常见题型，解决此类问题需要抓住基本量a1、d(或q)，掌握好设未知数、列出方程、解方程三个环节，常通过“设而不求，整体代入”来简化运算． 2．深刻理解等差(比)数列的定义，能正确使用定义和等差(比)数列的性质是学好本章的关键．解题时应从基础处着笔，首先要熟练掌握这两种基本数列的相关性质及公式，然后要熟悉它们的变形使用，善用技巧，减少运算量，既准又快地解决问题． 3．等差、等比数列的判定与证明方法： (1)定义