【KS5U推荐】2015-2016学年河南省荥阳三中高二化学三案一课学案：化学与资源开发利用 第9课时《海水中的盐 海水提溴》（新人教版选修2） Word版含解析.docVIP

PAGE  第9课时? 海水中的盐? 海水提溴 学案 【学习目标】 1.了解海水晒盐的原理与工艺，掌握食盐资源的利用。 2.掌握电解饱和食盐水的反应，了解氯碱工业的工艺流程及产品。 3.了解海水提溴的重要步骤。 【重点难点】 1.氯碱工业的工艺流程及产品 2.海水提溴的原理与工艺流程。 课前预习 【情景材料】海水中平均含盐3.5%，含多种矿物质，如钠、钙、钾、溴、碘、锶等。海洋中还有大量的生物，是人类食物的来源之一。 海水资源包括：能量、生物、化学、矿物、及空间资源。利用潮汐能量发电，各种化学物质被综合利用 ，海洋生物为人类提供食物和保健用品；海水还是人类未来重要的淡水来源、新的能源和人类的空间资源。 【预习内容】 根据教材有关内容填写下列空白： 一、海水中盐的开发和利用 1.海水含有多种盐类，以 最多，约占海水盐类总量的 ，还含有 、 等。 2.海水晒盐的原理:海水制盐以 为主，主要原理是 。 3.盐田必须符合的条件有三个：① ；② ；③ 。 4.晒盐的步骤 (1)苦卤是指 ，主要成分是 、 等。 (2)海水晒盐的流程可表示如下： 二、食盐资源的利用 1.氯碱生产的核心技术——电解 氯碱工业就是以 为原料制取 、 和 ，再进一步生产一系列的化工产品。 (1)电解 使电流通过 而在阴、阳两极引起 叫做电解。 (2)电解饱和食盐水 电解饱和食盐水时阳极反应式 ，阴极反应式 ，电解饱和食盐水的化学方程式是 。 2．氯碱生产的基本装置 (1)氯碱工业完成电解反应的主体设备是 。比较先进的电解制碱技术是 。 (2)离子交换膜电解槽是由多个单元槽 ，每个单元槽主要由 、 、 、 和 组成。 三、海水提溴 1．原理 从海水中提取的溴约占世界溴年产量的 。 常用的方法叫 ，反应原理为 。 2．提取过程 (1) ：氯气置换溴离子之前，要使 ，使pH＝ ，用氯气置换溴离子的反应为： 。 (2) ：当Br－被氧化成Br2后，用 将其吹出，也可用水 与溴一起蒸出。 (3) ：空气吹出的 混合不易分离，常用 做还原剂回收溴，再用氯气将其氧化得到溴产品，有关化学方程式是： 。 预习内容答案 一、氯化钠 80% 氯化镁、硫酸钙 蒸发法(盐田法) 在太阳照射后，海水受热使水分蒸发，当各种盐分别达到其饱和浓度时，依次以固态形式析出 有平扫空旷的海滩，且潮汐落差大；气候干燥、多风、少雨；远离江河人海口，避免海水被淡水冲稀