第二单元第三课光色心情.ppt

第二单元　绘画中的色彩;;色彩的心理感觉与情感表现;第二单元　第三课 光色心情;第二单元　第三课 光色心情; 四季更替给我们不同的冷暖感受，四季里不同的色彩也有自己的冷暖色调。;思考与交流;色彩的“味道”;色彩的“轻重”;同样是墙壁，它们的重量可不一样哦！;小活动：感受颜色的重量;;;;;;;;;;;;;;;色调;有阳光的大风景 油画 尚扬;低调的画面往往使人感觉厚重、深沉、压抑。;第二单元　第三课 光色心情; 我们生活在一个丰富多彩的色彩世界中，积累了很多视觉经验，当视觉经验与外来色彩刺激产生一定的呼应时，就会使人心理上产生某种情绪，并使该色彩具有表达这种情绪的效果。当然，色彩的情感表达并不是一成不变的，要想准确地说出各种颜色的表情特征也很难。艺术家正是利用色彩情感的丰富性、差异性来表现生活、表达自我。;　　一般说??，明度高、对比强、纯度偏高且色性偏暖的色彩给人以明朗的感觉。画面中蓝色的天空和金黄色房子、大地的强烈对比，使人真切地感受到了阳光的明媚、灿烂。;阴郁的色; 青春、热血、生命、兴奋、激动以及活力是不是你从画面中感受到的？从心理反应角度来讲，朱红、黄、橙黄等暖色，使人热血沸腾或烦躁不安，导致心理亢奋，属于兴奋色。; 还是那幅《都市红茶》，不过画面变成了蓝灰色调，感觉有什么不同呢？通常情况下，蓝、绿、灰等冷色给人平静、低沉、理性的感觉，因而被称为冷静色。;同一种色彩的不同表达;甜蜜、浪漫的红;第二单元　第三课 光色心情; 你从右图感受到怎样的情感氛围？; 作为画面的主体色，层次丰富的玫红色，加上自由随意、变化丰富的线条，在分量不多的绿色调的对比和白色的衬托下，营造出轻松自在的氛围，使人如同听到了舒缓柔和、充满浪漫情调的流淌的轻音乐。