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建设生态文明,实现美丽中国(东华初中邱雪生)新概述
低碳经济;经济建设转型升级;十八大报告中“美丽中国”成为各界关注新词;东华初中 邱雪生;材料说明了什么?;材料说明了什么?(反映什么问题?)
谁+(什么时候)+动词+什么事情
谁(如国家政府、学校、家长、部分公民、青少年) +(什么时候)+ 动词(如重视、培养等) +什么事情(课本关键词)
;材料说明了什么?;材料说明了什么?;材料说明了什么?;材料说明了什么?;1.材料说明我国政府高度重视环境治理,通过完善环保的立法治理环境污染问题。
2.材料说明我国政府高度重视环境治理,通过加大财政投入治理雾霾问题。
3.材料说明我国政府高度重视环境治理,通过发展科技治理环境问题。
; ;结合材料回答:
1、“五位一体”建设美丽中国,这个宏伟蓝图目前还遭遇哪些短板?
;结合材料回答:
2、我国应如何把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面?
;
;题目变式;
;小组合作:请你来设计问题;如:
是什么:材料说明了什么?材料体现了书本哪些观点?
为什么:1、材料中“我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。”有何重要意义?
2、造成雾霾的原因有哪些?
怎么做:1、材料中“我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。”如何落实?
2、从法律和科技的角度,谈谈国家应该如何“向污染宣战”?
3、从法律的角度讲身为普通公民的我们能够为防治雾霾、改善空气质量做些什么?
4、面对我国的环境问题,我们中学生应怎么做?
综合:1、辨析题:环境保护是我们的中心工作
2、请你根据材料设计标语
……;大气污染防治标语;;感谢指导!
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