1.2 师说 课件1(07版鲁人必修一).ppt

;一、解题;二、作者及古文运动;古文运动的倡导者韩愈;古文运动的主将柳宗元;三、时代背景;1、字词注音;2、通假字;古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。 ;生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。 ;嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！ ;爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！ ;句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 ;士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。 ; 呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ ;圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。 ;孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。;李氏??蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余，余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。