1.2充分条件与必要条件课件.ppt

常用逻辑用语;1、命题：; 例 判断下列命题是真命题还是假命题? （1）若xa2+b2,则x2ab。 （2）若ab=0，则a=0。 （3）有两角相等的三角形是等腰三角形。 （4）若a2b2，则ab。; 若p， 则q; 一般地，如果“若p，则q”为真 命题，可理解为“由p可推出q”，记作“ ”．;下列命题用推断符号分别怎样表示？ ⑴若a＞b，则ac＞bc； ⑵若a＞b，则a＋c＞b＋c； ⑶若x≥0，则x2≥0； ⑷若x＞1，则x＞0． ;概念形成;概念辨析;概念辨析;新知探究;探究1:若p是q的充分条件，则﹁p是﹁q的什么条件？;探究3:若p不是q的充分条件，则q可能是p的必要条件吗？p可能是q的必要条件吗？;例1 下列“若p，则q”形式的命题中，那些命题中的p是q的充分条件？那些命题中的p是q的必要条件？ （1）若x＝1，则x2－4x＋3＝0； （2）若 x2＝y2，则x＝－y； （3）若两个三角形的面积相等，则这两个三角形全等； ;例2 判断下列各组语句中，p是q的什么条件？ （1）p：a＞b，q：a＋2＞b； （2）p：x2－x＞0，q：x＞1； （3）p：x≠2，q：x2－2x≠0； （4）p：m＜－3， q：方程x2＋2x－m＝0无实根. ;探究（一）：充要条件的含义 ;例1下列各组语句中，p是q的什么条件？ （1）p：a＞0，b＞0，q：a＋b＞0； （2）p：四边形的四条边相等， q：四边形是正方形； （3）p：|x|＜1，q：－1＜x＜1； （4）p：a＞b，q：a2＞b2.;若 ，且 ，则p是q的充分不必要条件； ;探究（三）：判断充分条件、必要条件的方法; 例2 下列各题中，那些p是q的充要条件． （1）p：b＝0， q：f(x)＝ax2＋bx＋c是偶函数； （2）p：x＞0,y＞0，q：xy＞0； （3）p：a＞b，q：a＋c＞b＋c； （4）p：两直线平行； q：两直线的斜率相等.;若 ，且 ，则p是q的充分不必要条件； ;原命题为真逆命题为假； ;例3 给出下列四个结论 ① ② ③ ④ ___________;（4）若p q，则p是q的充分不必要条件； ;练习;; 例2、以“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充 要条件”与”既不充分也不必要条件“中选出适当的一种 填空.; B; D;例7、若p是r的充分不必要条件???r是q的必要 条件，r又是s的充要条件，q是s的必要条件. 则： 1）s是p的什么条件？ 2）r是q的什么条件？;练：1.请用“充分不必要”、“必要不充分”、 “充要”、“既不充分也不必要”填空： (1)“(x-2)(x-3)=0”是“x=2”的＿＿＿＿＿＿条件. (2)“同位角相等”是“两直线平行”的＿＿＿条件. (3)“x=3”是“x2=9”的＿＿＿＿＿＿条件. (4)“四边形的对角线相等”是“四边形为平行四边形”的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿条件.;设集合;2.充要条件的证明;;;①从命题角度看;②从集合角度看 ;;复 习; 如果已知p q，则说p是q的充分条件， q是p的必要条件。