二下《美丽的地方》(教案).doc

活动一：天地任我游 活动目标： 1.初步了解我国著名景点的美丽风光，树立热爱祖国的情感。 2.能够通过查阅图书、报刊、网络，搜集需要的资料，并做简单的记录。 3.能在班级中积极交流对景点的了解。 活动准备： 教师： 1.教师日常旅游点的门票。 2.相关PPT 3.相关旅游景点的视频。 活动过程：（两课时） 活动阶段学生活动教师指导活动建议设计意图1.认认 说说认一认图片上的景点名称，说说自己对它的了解。利用多媒体中的图片，引发学生对以往旅游的回忆。教师有意识地收集各省标志性的景点。通过回忆、交流引起学生对进一步认识祖国大好河山的兴趣。2.搜集 信息1.观看《张家界》旅游风光片 2.讨论：可以通过哪些途径搜集旅游信息。 3.制作一份简单的景点说明。 （要求至少1张图片、一段文字介绍【必须体现出景点的特点。】） ★ 学习单一：我旅游过的景点介绍。1.播放《张家界》旅游风光片——《十里画廊》 引发思考：各景点的特点 2.指导学生可以通过多种途径搜集旅游信息。可以向学生推荐相关网站，并能根据学生的讨论交流及时总结归纳。提高学生搜集信息的能力。3.交流 平台11.学生交流自己曾去过的一个景点。 2.尝试进行简单的评价。指导学生能进行客观公正的评价。（能围绕景点的特点进行重点交流。）教师可以提供实物投影仪配合学生交流。提高学生搜集信息的针对性。4.和伙伴一起去“旅行”1.根据学生喜好或用抽签的方式进行分组，组成“旅行团”。 2.提供两个景点的相关资料，和伙伴一起去旅游。1.在教师的指导下，进行分组。 2.提供相关景点的资源，引导学生从多方面去了解景点。可以提供学生比较感兴趣的六个景点。（香港海洋公园、香港迪斯尼乐园）引导学生学会分析、处理信息。附景点资料： 香港海洋公园 1.地理环境 香港海洋公园分为3部分，分别为位于北面的山下花园，和南面的南朗山南麓及大树湾，占地共17公顷，有40多个游乐设施。山下花园与南朗山以登山缆车和海洋列车连接。而南朗山与大树湾之间，则以登山电梯连接，是全世界第2长的户外电动扶梯。 海洋公园在2005年推出全新的发展蓝图，景点以及机动游戏将会由原本约35个倍增至70个。于2009年落成的“亚洲动物天地”是发展计划的首项推出项目，展出大熊猫、小熊猫等珍贵亚洲动物，而拥有全球最大水族馆之一的“梦幻水都”也于2011年年初登场。 至2011年，香港海洋公园分为7个区域。山下花园与南朗山以登山缆车和于2009年通车的海洋列车连接。而南朗山与大树湾之间，则以登山电梯连接，是全世界第二长的户外电动扶梯。 香港海洋公园拥有全东南亚最大的海洋水族馆及主题游乐园，凭山临海，旖旎多姿，是访港旅客最爱光顾的地方。在这里不仅可以看到趣味十足的露天游乐场、海豚表演，还有千奇百怪的海洋性鱼类、高耸入云的海洋摩天塔，更有惊险刺激的越矿飞车、极速之旅，堪称科普、观光、娱乐的完美组合。 全新的“太平洋海岸”洋溢着北美加州海岸的文化魅力和自然美景。在海涛奔腾、海岸嶙峋及宁静宜人的沙滩景致中，海狮、海豹乐陶陶地迎接着每一位游人。 香港海洋公园三面环海，东濒深水湾，南临东博寮海峡，西接大树湾。占地87万平方米，是亚洲最大的海洋公园。公园建筑分布于南朗山上及黄竹坑谷地。两园间设有架空缆车，游客只需乘坐1.4公里的缆车，便可来往于两园之间，形成一个完整的公园景区。在缆车内，可观赏深水湾、浅水湾海景。它包括海洋天地、集古村、绿野花园、雀鸟天堂、山上机动城、急流天地、水上乐园、儿童王国等八区。该园分山上和山下两部分，有空中缆车沟通。山下为水上乐园，是亚洲第一个水上游乐中心；山上是海洋公园的主要部分，有海洋馆、海涛馆、海洋剧场、百鸟居。 海洋公园的重要标志是架空中缆车（吊车），全长1.4公里。它将山下低地与南朗山高地连接起来，在200米的高空行走，6分钟可走完全程。游客在高空可俯瞰深水湾与浅水湾和低地公园的景色。这里设有250台吊车，每台有6个座位，每小时可运送游客5000名。 香港海洋公园 海洋馆是世界最大的水族馆之一。水体宽22米，长38米，水深达7米，分为4层，观众可由通道环绕参观。该馆按珊瑚礁布局，分深湖和泻湖两部分：深湖依据堡礁设计，泻湖参照缘礁摹造，两湖海水相通。馆内放养了太平洋岛屿及南中国海鱼类5000多条，约400多种，从体长不到2厘米的盐雀鲷到身长3米的豹纹鲨，还有海鳗、神仙鱼、石斑鱼等各种珊瑚礁鱼类。该馆还设有“珊瑚和珊瑚礁”展览，介绍有关珊瑚礁的形成。 海涛馆是一个巨型水池，宽152米，长122米，深2.7米，有各种不同的人工海岸，适合于不同的海洋动物生活。主要展出有美国加州海狮、非洲皮毛海狗、史提拉海狮、塘鹅、爵士企鹅及洪堡企鹅等。人造浪涛由电动浪涛机操纵，海浪起伏高达1米。