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改第3节电磁铁电磁继电器概念.ppt

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* 在通电螺线管中插入铁芯可使通电螺线管的磁性大大的增强——电磁铁。 线圈 铁芯 电磁铁  一、电磁铁 1.定义:内部带有铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。 2、电磁铁的构造: 主要有螺线管(线圈)、铁芯 电磁起重机 电话 电铃 磁悬浮列车 3、电磁铁的应用 提出问题:电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关? 猜想与假设: 1:可能与电流大小有关,电流越大,磁性越强。 2:可能与有无铁芯有关,有铁芯,磁性越强。 3:可能与线圈的匝数有关,匝数越多,磁性越强。 其他猜想:_________________________ 二、探究:影响电磁铁磁性强弱的因素 二、探究:影响电磁铁磁性强弱的因素 讨论: ①用什么方法探究? ②怎么比较电磁铁磁性的强弱? ③怎样改变电磁铁线圈中的电流? ④怎样改变电磁铁线圈的匝数? ⑤如何控制电流相等? 控制变量法 看其吸引大头针的多少(转换法) 用滑动变阻器或者改变电池的个数 取两个匝数不同的电磁铁进行试验 串联 二、探究:影响电磁铁磁性强弱的因素 进行实验: 1.探究电磁铁磁性与电流的关系 2.探究电磁铁磁性与匝数的关系 3. 探究通、断电对电磁铁磁性的影响 友情提示: 观察比较 ①通、断电对电磁铁磁性的影响; ②匝数一定时,电流的变化对电磁铁磁性的影响; ③电流一定时,匝数的变化对电磁铁磁性的影响。 实验 现象 结论 通电时电磁铁___________ 电磁铁通电时_____磁性,断电时磁性_____. 吸引大头针 不吸引大头针 断电时电磁铁____________ 有 消失 (1)研究电磁铁的磁性有无 实验 (2)研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系 改变电流 通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____. 结论 增大电流电磁铁吸引 的大头针数目_____. 现象 越强 大 增多 改变线圈匝数 实验 现象 匝数越______, 磁性越______. 多 强 结论 当电流一定时,电磁铁线圈的匝数______,磁性______. 越多 越强 3 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 实验结论: 1.电磁铁通电时 磁性,断电时 磁性。 2.通过电磁铁的电流越 ,电磁铁的磁性 。 3.当电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性 。 有 无 大 越强 越强 二、探究:影响电磁铁磁性强弱的因素 二、探究:影响电磁铁磁性强弱的因素 设疑: 如果把铁芯取出来,电磁铁的磁性会变化吗?用实验验证你的猜想是否正确。 结论: 有铁芯时,电磁铁磁性显著增强。 小结: 影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些? 电流的大小 线圈匝数的 多少 内部有无铁芯 3、电磁铁的优点 电磁铁磁性有无,可用________来控制。 电磁铁磁性强弱,可用_____________来控制。 电磁铁的极性变换,可用_____________来实现。 通断电 改变电流大小 改变电流方向 电磁起重机 电话 电铃 磁悬浮列车 4、电磁铁的应用 练习1: 1.电磁铁的磁性强弱与下列哪个因素无关 。 A.电流的强弱 B.电流的方向 C.线圈的匝数 D.有无铁芯 2. 如图所示,要想增强电磁铁的磁性,变阻器的滑片P应( )。 A.向左移动 B.向右移动 C.向左或向右移动都可以 D.无法确定 B A A. S1接1,S2接3 D. S1接2,S2接3 C. S1接2,S2接4 B. S1接1,S2接4 3.如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的 接法是 ( ) R 4 3 S2 S1 2 1 R D 电磁铁的应用:电磁继电器 三、电磁继电器 三、电磁继电器 观察电磁继电器和工作视频,对照教材第131页的介绍,看你能了解多少电磁继电器的知识。 问题提示: 1.什么是继电器? 2.继电器由哪几部分构成? 3.它的实质是什么? 利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流电路的装置 由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成 由电磁铁控制的开关 电磁继电器的工作原理 当没有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁铁没有磁性,衔铁被弹簧拉起,使A、B两个接线柱所连的两个触点接通。 当有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁铁有磁性,衔铁被电磁铁吸下,使B、C两个接线柱所连的两个触点接通。 三、电磁继电器 S1 M S2 S 控制电路 工作电路 4.工作原理:当开关S1闭合时,电磁铁通电产生____,将衔铁______,开关S的触点_____,工作电路在有_____通过,电动机便转动起来。 磁性 吸下 接通 电流 三、电磁继电器 5.作用: ①利用低电压、弱电流的通断,间接控制高电压、强电流电路的通断; ②实现远距离操作; ③实现自动控制 。 *

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