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3.记金华的双龙洞;;课题中的“记”是什么意思?
“记”即记录之意,记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。; 双龙国家重点风景名胜区简介
双龙国家重点风景名胜区位于浙江省金华市北郊的金华山西南山麓,林海莽莽,水流潺潺,年平均气温比城区低 6 ℃,是一处以山岳森林为背景,地下悬河、岩溶奇观、赤松祖庭为特色,观光旅游、康体休闲、避暑纳凉、海外朝圣为主要功能的国家重点风景名胜区和国家首AAAA 级旅游区。
双龙风景名胜区分为双龙洞、黄大仙、尖峰山、赤松山、大盘天和家园里六大景区,其中双龙洞和黄大仙为核心景区,主要景点为双龙洞、冰壶洞、朝真洞、桃源洞、金华观和黄大仙祖宫等。双龙风景名胜区的文字记载已有 2000 多年的历史,唐代杜光庭《洞天福地记》称“第三十六洞天金华山”。
;金华双龙洞简介; 双龙洞由内洞和外洞组成,从外洞进入内洞必须经过小河逆水而行,水面离穴顶30余厘米,想进入内洞,必须平卧在船里,仰面擦崖而过,非常有意思。讲到这个船呢,需要提一提毛泽东进双龙洞游览的事。毛泽东晚年的时候因为发福,没有办法卧船进洞,曾卡在中央进退两难,还是卫兵硬把船往下压才解了围;而郭沫若是因为觉得自己是文人怎能平卧船上让人拉来拉去,自认清高才不肯进洞的。 ;叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世,享年94岁。;我们学习过叶圣陶先生的哪些作品?;
浙江(zhè ) 油桐(yóu tóng )
一簇(yí cù?)? 或浓或淡(nóng )
臀部?(tún bù) 上源 (yuán)
稍微( shāo wēi? )? 额角(é jiǎo )
擦伤(cā ) 蜿蜒 (wān yán? )
石钟乳 ?(shí zhōng rǔ ) 依据(yī jù )
呈(chéng )粉红色 盘曲(qū )而上
漆(qī )黑 系(jì )绳子
仿佛(fú );;簇 稍
族 梢
蜿 源
婉 愿;我会读;多音字; zhuǎn(转折)
转
zhuàn(转圈)
;新绿:初春草木显现的嫩绿色。
映山红:杜鹃花
或浓或淡:指颜色有的浓有的淡。
明艳:明亮鲜艳。
时而:有时候。
;
突兀森郁:突兀:山峰高高耸起的样子;森郁:形容树木多而茂盛。形容山势险峻,树木繁茂。
; 原指蛇类爬行的样子。课文指洞顶
上的石龙弯弯曲曲的样子。
本课指明亮鲜艳的色彩。
原指小的裂缝。本课指能通过一条
小船的小洞。
副词。表示不定时地重复发生,
有时候。
盘曲,曲折环绕。课文指公路
在山边盘旋,绕着圈儿通到山上。
形容山势高峻,树木茂盛。突
兀,高起的样子。森郁,森林茂盛。;明艳—— 时而——
聚集—— 拥挤——
稍微—— 蜿蜒——
变化多端——;1、学习本课生字新词。
2、有感情朗读课文。背诵你喜欢的自然段。
3、了解作者的游览顺序,练习理清课文的
条理。
4、通过语言文字了解金华双龙洞的特点,
激发学生对大自然的热爱。;第一段(1):交代游览的时间地点。
第二段(2—3):介绍沿途所见景物。
第三段(4):介绍外洞和洞口。
第四段(5):介绍孔隙。
第五段(6—7):介绍内洞。
第六段(8):游览完毕出洞。;想一想;自由读课文,填空:1、这篇课文是按 顺序写的。2、用“——”画出提示作者游览顺序的有关词句。;;金华;这篇游记按游览顺序来写:
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