15.《金色的鱼钩》课件.ppt

金 色 的 鱼 钩; 红军二万五千里长征，简称 “长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地(亦称陕甘苏区)进行的战略大转移。从 1934 年 10 月开始，到 1936 年 10 月结束。历时两年，行程二万五千里。中央红军长征前约 8.8 万人，到达陕北后只剩下约七千。 ;草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带，纵长500余里地，横宽300余里地，面积约15200平方公里，海拔在3500米以上。红军过的草地主要是讲现在的川西北若尔盖地区。草地，其实就是高原湿地，为泥质沼泽。远远望去，似一片灰绿色海洋，不见山丘，不见树木，鸟兽绝迹，人烟荒芜，没有村寨，没有道路，东西南北，茫茫无限。人和骡马在草地上行走，须脚踏草丛根部，沿草甸前进。若不慎陷入泥潭，无人相救，会愈陷愈深，乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣，晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨季，使本已滞水泥泞的沼泽，更成漫漫泽国。红军正是在这个季节经过草地的 ;红军当年从这里过草地;红军过草地;红军过草地;进入草地前，红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒，再碾成面粉炒熟，便成了干粮炒面；宰杀马匹、牦牛，做成肉干以备食用；在藏民带领下寻认野菜，供过草地之需；还要准备烧酒、辣椒或辣椒汁御寒。虽然尽了最大努力，红军筹到的粮食还是不够全军之用。每个人最多带有8至10斤，一般的带有5至6斤，有的只有3、4斤。粮食不足，使红军在过草地时付出了太多的生命代价。 ;金 色 的 鱼 钩;颧 　 鬓　 稞　　搪　　　;青稞 作料 回味 弥漫 严峻　 收敛　疙瘩 奄奄一息 粗糙　抽噎　　喜出望外　 热气腾腾　无边无际　瞻仰 昏迷不醒　驼背 威胁 合拢 衰弱 搪瓷碗 熬过 蚯蚓 勉强 情绪 念叨 ;绿色圃中小学教育网;这个故事发生在什么时间？什么地点？ ;老班长担负着什么任务？ ;说一说，课文讲的是一件什么事？;用较快的速度读课文 ;;把刻画老班长外貌的句子画出来。读后说一说从老班长的外貌，我们可以知道他是怎样的一个人？ ; 课文中几次描写了老班长的外貌，从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。 ;什么叫“合不拢眼”？老班长为什么“整夜整夜”地合不拢眼？; 啊! 我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就 下去。 我觉得好像有万根钢 针扎着喉管，失声喊 起来: “老班长，你怎 么 ······”;当小梁发现老班长从来没有吃鱼时，老班长是怎样向小梁解释的？老班长为什么坚持自己不吃鱼; 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了 笑容，眉头拧成疙瘩。 他说: “怎么了，吃不 下? 要是不吃，咱们 就走不出这草地。同志 们，为了革命，你们必 须吃 下去。小梁，你 不要太脆弱!” 最后这句话是严厉的，意思只有我知道。;老班长看见大家不吃鱼汤，说了什么话？把老班长说的话读一读。为什么最后这句话是严厉的，意思只有小梁知道?;为什么老班长看到大家不吃鱼汤，收敛了笑容？看到大家吃完鱼汤，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了笑容?;1．接近草地的边缘时，小病员是怎样的情形？老班长呢？老班长怎么对小病员说？大家的心情怎么样？ 2．小梁他们发现老班长昏倒在水塘边时，是怎样抢救的？ 3．老班长为什么还坚持不肯喝鱼汤？ ;“擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。”; 在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着 !;在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒;思考： 文章主要写的是老班长，题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢？;;; 这篇课文运用了（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写，（ ）描写等手法，塑造了（ ）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（ ）和（ ）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。