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PAGE  PAGE 18 综合学科教案 （2014— 2015 学年第二学期） 学科 研究性学习 班级 五年级下册 姓名 孙 娟 青年路第二小学 课 程 表 节次 星期第一节第二节第三节第四节第五节第六节星期一星期二星期三星期四星期五记 事 簿  教学进度表 周 次教 学 内 容第1周蒙古族竞技体育与现代体育第2周端午节习俗研究第3周白色污染的调查第4周我与电视第5周材料与热传递第6周昆虫世界第7周查找网络资源第8周洗衣物第9周指纹研究第10周文物收集与收藏第11周蒙古族敖包祭祀第12周内蒙古小导游第13周收获与总结第14周第15周第16周 教 学 计 划 教学目标 1、使学生获得亲生参与研究、探索的体验，形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。 2、培养学生自主发现和提出问题，收集、分析和利用信息，以及解答问题等多方面的探究能力。使学生学会交流，发展乐于合作的团队精神和合作技能。 3、指导学生对蒙古族体育，端午节习俗，白色污染，电视，热传递，昆虫世界，网络资源，指纹，洗衣物，文物收集，蒙古族敖包祭祀等内容进行调查研究，有所了解，激发学生对问题进行探究的兴趣，培养学生严谨、求实的科学态度，不断追求的进取精神。 提高课堂效率、贯彻新课程理念的具体措施 1、指导学生的主动探究，活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、讨论，鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验，鼓励学生提出新问题、新思路、新观点，变教师传授为引导、帮助、促进，切实转变教师角色，和学生一起成长。 2、积极探索多种实施模式，体现学科特点。把交流与指导密切结合，互相渗透，灵活运用，注意组织活动的周密性，减少预设性，增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度，符合本年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势，发挥合作中的探索、分享效应，提升与扩展活动的内涵。 3、争取多方面的支持，建立有利于综合实践课实施的支持网络，打破学校界限，争取家庭与社会的支持，更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合，以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。 课题内蒙古竞技体育与现代体育教学 目标通过小组合作，了解内蒙古民族体育的发展历史，及内蒙古体育运动竞技三项的内容。 小组进行资料的汇总和整理，培养小组合作的能力。 激发学生对名族体育的热爱以及研究的兴趣。 教 学 过 程 提出的问题 （出示内蒙古奥运金牌得主的图片资料） 这些奥运金牌得主都是我们内蒙古的骄傲，内蒙古历来就有崇尚体育竞技的优良传统。 实施与研究 研究一：蒙古式摔跤与国际体育竞技赛项中摔跤的异同 研究二：从内蒙古籍运动员在国际重大比赛中的获奖项目，看蒙古族竞技与现代体育的关系。 研究三：以组为单位立足现实，为内蒙古三项竞技在建设民族文化中充分发挥作用出谋划策。 研究四：金牌背后的故事 成果语交流 我们小组收集到的有价值的资料： 我们小组通过常识与研究的收获： 我们小组成果展示的内容与方式： 活动拓展： 我想了解有关其他名族的体育竞技。 课题端午节习俗研究教学 目标1制定端午节习俗的研究方案。 2对端午节的由来，习俗，及传统文化进行研究与思考，积累相关的知识。 3对研究活动进行反思和评价。 教 学 过 程 一．提出的问题 端午节是我国的重大传统节日之一。传统节日的习俗值得我们认真研究与思考。 二．实施与研究 研究一：端午节食粽 历史记载 民间传说 粽子沿革 南北名粽…… 研究二：赛龙舟 研究三：端午节的其他习俗 三．成果与交流 通过研究考证，我们小组对端午节有如下的认识和收获： 反思与评价 请就端午节的由来及各种传说进行对比分析，并提出看法和见解。 活动拓展 我国传统节日的饮食文化。 课题白色污染的调查教学 目标1对白色污染进行问卷调查，了解生活中白色污染的情况。 2.通过分析与研究，对白色污染产生的原因进行总结，并提出合理化的建议和意见。 教 学 过 程 一．提出问题 包装塑料袋和一次性餐具的使用得不到有效的控制，白色污染现