4第四章领导者角色和素质资料.ppt

第四章 领导角色和素质;学习目标：;本章重点;;2012年两会热点问题大调查;Top 1-10：;Top11-20：;;;一、领导角色的含义;;2、领导角色的领域界定;Company Name;二、领导角色的变革 ;马克斯.韦伯 （1864-1920） 组织理论之父;逐条分析与理解：;逐条分析与理解：;逐条分析与理解：;逐条分析与理解：;;;案例1：明修栈道，暗度陈仓;案例2：政府旁边的法院：以权力制约权力;小游戏：测试与反馈;;一、领导者素质的含义;二、领导者素质的内容：德才兼备;二、领导者素质的内容：德才兼备(2)健康的心理;二、领导者素质的内容：德才兼备;二、领导者素质的内容：德才兼备;二、领导者素质的内容：德才兼备;二、领导者素质的内容：德才兼备;领导就是预见：;;案例 媒介大亨——泰德 ? 特纳 泰德 ? 特纳(Ted Turner)，美国的媒介大亨的座右铭：“要么领导；要么服从；别无它图。” 24岁, 1963年, 中止大学学业，开始经营濒临倒闭的广告牌企业。发生转机后，购买了亚特兰大一家独立的小型电视台，取名“超级电视台”。; 一年后又买下了亚特兰大屡战屡败的勇敢者棒球队，获得成功。 1981年，特纳认定24小时新闻直播必有市场，尽管当时没有一个人赞成他的想法，他还是倾全部财力创立了有线电视新闻网（Cable News Network，CNN），获得了令人难以置信的经济效益，并且，由于对1991年海湾战争的报道而赢得了无数赞誉。; 1986年又一次赌注，买下了联合艺术家电影图书馆。特纳的CNN，因为上演经典影片而获得了巨大成功。 启示：预见力强，能发现别人看不到的机遇和大胆追求成功的能力，使Ted Turner明显区别于一般的企业经理。 ;【思考题】 1.领导者与非领导者有何不同？ 2.如果你想做一个领导者，你应该怎样做？ 3.领导者是与生俱来的，还是后天形成的？;;一、公共行政领导者的含义;一、公共行政领导者的含义;三、公共管理与工商管理的区别;四、公共管理领导者与工商管理领导者的区别;;一、成功的领导者和有效的领导者的含义;二、评价;二、评价;Company Name;案例 ：我国对地厅级干部的一次抽样调查;二、影响领导者晋升的主要因素;三﹑成功的领导者与有效的领导者的关系;三﹑成功的领导者与有效的领导者的关系;;三﹑成功的领导者与有效的领导者的关系;三﹑成功的领导者与有效的领导者的关系;三﹑成功的领导者与有效的领导者的关系; 京城四少——钟朋荣;人生轨迹：溪水农民——中南海;总结：;启示：;四、怎样才能成为一个成功的领导者？;