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;你发现了吗?;小草中的发现;;————;小草中的 发现 ;看到;看到;神奇的大自然;可爱的小动物;它们的活动、生长变化……;校外活动;校园生活; 人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。;一、总起，引出发现。（一两句话）
二、你是怎么发现的？你发现了什么？你发现的东西是怎么样的？然后引出疑问。
（一定要把过程写清楚、写详细）
三、你是怎样寻找现象的答案的？要一步步写具体。
（可以查找资料、询问他人、也可以自己做实验验证）
四、总结，这次发现让你懂得了什么道理？;
作文;题目：;开头 ;细致的观察：你看到的什么（比喻、拟人的修辞手法），想到的什么，你的疑问【祥写】;发现知识，明白道理：最后怎么解除疑问的，你最后有什么想法，明白道理。
明白道理：只要仔细观察、努力学习，多问一个为什么，就能学会很多知识。
引申开去：妈妈告诉我：许多动植物都是天气预报员呢！。类似的预测方法还有蚂蚁搬家、蜗牛上树等等。只要你仔细观察，就会发现其中的秘密。我真是迫不及待地等待着下一场雨的到来。
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