【金版】2016届第一轮高考总复习历史第1课时商周时期的政治制度及秦中央集权制度的形成论述.ppt

高考总复习历史;第一单元 古代中国的政治制度;;;;第1课时 商周时期的政治制度及秦中央集权制度的形成;知识整合 核心探究 命题研判 真题精选;考点一 商周时期的政治制度;考点二 周朝的政治制度;③受封者义务：服从周王的命令，镇守疆土、随从作战、交纳______和朝觐述职等。 ④受封者权利：在领地内可以再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。 (4)影响。 ①贵族集团形成“ ______—______—卿大夫—______”的等级序列。 ②加强了周王对地方的统治，扩大了统治区域。 ③后期成为统治瓦解的制度因素。;特别提醒　生产力的发展是分封制瓦解的根本原因。春秋战国的诸侯争霸是分封制瓦解的政治表现和原因。;2．权力分配方式——宗法制 (1)目的：巩固________形成的统治秩序；解决贵族之间的继承权之争。 (2)内容：推行________继承制；确立严格而相对的______、小宗关系。 (3)特点：_______________是核心；分封制与宗法制互为表里。 (4)作用：有利于保证贵族的政治垄断特权和内部凝聚力。;3．礼乐制度(周礼) (1)内容：对统治阶级日常政治和社会活动制订的礼仪规则。 (2)实质：维护西周等级制度的工具。 图示解说：分封制、宗法制和礼乐制度的关系;　考点三 秦中央集权制度的形成;特别提醒　美国最高法院法官终身制，旨在保证司法独立。古代中国皇帝终身制旨在保证皇权独立。 　(2)建立中央官制——三公九卿制。;(3)地方全面推行郡县制。 ①形成______——县——______、里的地方行政体制。 ②郡县官吏都由________直接任免。 (4)其他配套措施：统一度量衡、货币、文字；制订法律等。;拓展提升;3．影响：奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所继承。;知识整合 核心探究 命题研判 真题精选;探究一　核心主题 ............. ?;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;核心探究;知识整合 核心探究 命题研判 真题精选;视角一　追踪社会热点 ............. ?;命题研判;命题研判;命题研判;视角二　新材料新情境 ............. ?;命题研判;视角三　紧扣主干知识 ............. ?;命题研判;命??研判;命题研判;命题研判;视角四　关注多元史观 ............. ?;命题研判;命题研判;命题研判;命题研判;知识整合 核心探究 命题研判 真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选;真题精选