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《数学广角植树问题》1资料
人教新课标四年级数学下册;1.通过动手操作的实践活动,探索并发现间隔数与植树棵数之间的关系。
2. 通过小组合作、交流,理解间隔数与植树棵数之间的规律。
3. 能够借助图形,利用规律来解决简单植树的问题。 ;;;6米;小组合作要求:;1.排列在同一条直线上的16棵树之间有( )个间隔。 2.从第1棵树到最后1棵树之间有30个间隔,一共有( )棵树。;1.在一条全长200米的小路一边植树,每隔4米种一棵(两端要种),一共需多少棵树苗?
;2.园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵.从第1棵到最后一棵的距离有多远?; 楼梯问题; 工人叔叔准备在一条长200米的大桥一侧安装路灯,每隔40米安装一盏,问共需安装几盏?;BACK;12÷1=12(段)
;小明从1楼到3楼需走36级台阶,小明从1楼到6楼需走多少级台阶?;15个军人站成一列,每两个军人间距离为1米,这列队伍有多长?;起点至第一栏的距离为13.72米,
中间共有10个栏,栏间距离为9.14米,
最后一栏至终点的距离是14.02米
你们知道他从起点到终点跑了多少米吗?;(10-1)×9.14+13.72+14.02;学校准备建一个圆形花坛,花坛一周长25米,如果每隔5米放一盆菊花,一共需多少盆?;你学会了吗?
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