七下第三单元统一多民族国家的巩固和社会危机资料.ppt

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七下第三单元统一多民族国家的巩固和社会危机资料

聚;2016届毕业班复习课 七下第三单元 统一多民族国家的巩固和社会危机 海口一中 曹代智;关注中考 寻找考点;年 份;研读课标 明确考点;单元;回归教材 详解考点;;朝代;;加强思想控制;1.“读书人,最不济,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高第。……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺批判了(   ) A.焚书坑儒 B.明朝八股取士 C.独尊儒术 D.清代的文字狱;(2013.海南中考) 3.从明太祖废丞相(宰相)到清初设军机处,这一过程表明(  ) A.君权日益加强 B.地方权力过扩大 C.君权日益衰弱 D.丞相权力增大;1、郑和下西洋;刘家港(今江 苏太仓);(2015.海南中考第21题) 材料一 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——王介南《中外文化交流史》 材料二 郑和每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。 ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》;材料三 2015年3月,习近平在博鳌论坛上发表演讲,再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来,融通古今连接中外,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古丝路崭新的时代内涵。;;收复台湾;知;收复台湾;西藏; 2.我国历代政府均重视对边疆的有效管理。下列行政或军事机构管辖的地区是( ) A、西藏 B、东北 C、新疆 D、台湾;盲目自大、自满、目中无人的思想; 实行闭关锁国政策;表现: ①实行严厉的禁海政策,不许擅自出海贸易; ②严格限制出口商品种类和出海船只载重量 ③只开广州一处为对外通商口岸; 材料二 1840年,中国人均粮食仅有200公斤左右,美国接近1000公斤;中国年产铁不及法国的1/10,不及英国的1/40…… ——摘自人教版七下第20课;朝代;(2014.海南中考) 1.对清朝前期实行的闭关锁国政策的准确理解是( ) A.只许五口通商 B.排斥一切洋务 C.严格限制对外贸易 D.严禁一切对外贸易; 通过本单元的学习 哪些因素有利于统一多民族国家的巩固?

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