高考议论文用例论证的有效提升.docVIP

PAGE  PAGE 5 （原稿） 高考议论文用例论证的有效提升 【内容提要】：高考议论文的要求；高考议论文用例论证的失误；高考议论文用例论证的形式；如何有效提升学生议论文写作的用例论证。 【关键词】：议论文 用例论证 用例失误 用例形式 有效提升 一、高考要求 从高考作文来看，写议论文的考生占了多数，而高考满分高分议论文要求中心明确，内容充实，结构严谨，用例丰富、新鲜，能够透过现象深入本质。如果把议论文比喻成一个人，那么中心论点就是人的灵魂，结构思路就是人的骨骼脉络，用例论证就是人的血肉。丰满鲜明的用例论证能使结构严谨，中心突出。 二、高考用例论证失误分析 议论文讲究的是提出论点后要摆事实，讲道理，这里的摆事实就是用例论证。从历年的高考作文来看，很多考生审题立意都对，可得分却不高，究其原因，主要是用例不当。从实际情况来看，用例不当主要有三种情况：一是所引用的例子与主旨无关；二是用例陈旧，老套；三是引用的例子能体现文章所要表达的中心论点，但论述分析不够明确、深刻。 第一种情况无法挽救，只能靠平时多加积累，多加训练，正确理解中心论点，准确把握头脑中已有素材和中心论点的关系。第二种情况更要考生注重平时积累，关注实事新闻，关注生活热点，比如每年评选出来的“感动中国十大人物”的感人事迹。更多的考生犯的是第三种情况（本篇文章重点讨论解决的也是第三种情况），考