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2016届高考物理一轮复习同步课件:4-1 曲线运动 运动的合成与分解
;
; ;1.(曲线运动性质与特点的理解)下面说法中正确的是 ( )
A.做曲线运动的物体速度方向必定变化
B.速度变化的运动必定是曲线运动
C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动
D.加速度变化的运动必定是曲线运动;2.(对合运动与分运动关系的理解)关于运动的合成,下列说法中正确的是 ( )
A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大
B.两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等
C.只要两个分运动是直线运动,合运动就一定是直线运动
D.两个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速直线运动;3.(合运动与分运动关系的应用)(2013·高考上海卷)(多选)如图所示,为在平静海面上,两艘拖船A、B拖着驳船C运动的示意图.A、B的速度分别沿着缆绳CA、CB方向,A、B、C不在一条直线上.由于缆绳不可伸长,因此C的速度在CA、CB方向的投影分别与A、B的速度相等,由此可知C的 ( )
A.速度大小可以介于A、B的速度大小之间
B.速度大小一定不小于A、B的速度大小
C.速度方向可能在CA和CB的夹角范围外
D.速度方向一定在CA和CB的夹角范围内;4.(运动合成与分解的应用)(2015·长沙模拟)如右图所示,船从A处开出后沿直线AB到达对岸,若AB与河岸成37°角,水流速度为4 m/s,则船从A点开出的最小速度 ( )
A.2 m/s B.2.4 m/s
C.3 m/s D.3.5 m/s
;一、曲线运动
1.运动特点
(1)速度方向:质点在某点的速度,沿曲线上该点的_____方向.
(2)运动性质:做曲线运动的物体,速度的_____时刻改变,所以曲线运动一定是_____运动,即必然具有_______ .
?2.曲线运动的条件
(1)从动力学角度看:物体所受_____的方向跟它的速度方向不在同一条直线上.
(2)从运动学角度看:物体的_______方向跟它的速度方向不在同一条直线上.;二、运动的合成与分解
1.基本概念
2.分解原则
根据运动的__________分解,也可采用_________ .
3.运算法则
位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循_____ ___________ .
;4.合运动和分运动的关系
(1)等时性:合运动与分运动经历的时间_____ .
(2)独立性:一个物体同时参与几个分运动时,各分运动独立进行,不受其他分运动的影响.
(3)等效性:各分运动叠加起来与合运动有完全相同的效果.;1.合力方向与轨迹的关系
(1)无力不拐弯,拐弯必有力.
(2)曲线运动轨迹如何确定?
2.合运动性质和轨迹的判断
(1)判断依据:若加速度与初速度的方向在同一直线上,则为直线运动,否则为曲线运动,加速度恒定则为匀变速,加速度不恒定,则为非匀变速.
(2)判断方法是什么?;例.各种大型的货运站中少不了旋臂式起重机,如图所示,该起重机的旋臂保持不动,可沿旋臂“行走”的天车有两个功能,一是吊着货物沿竖直方向运动,二是吊着货物沿旋臂水平运动.现天车吊着货物正在沿水平方向向右匀速行驶,同时又启动天车上的起吊电动机,使货物沿竖直方向做匀减速运动.此时,我们站在地面上观察到货物运动的轨迹可能是下图中的( );A.t=0时,物体速度的大小为3 m/s
B.t=8 s时,物体速度的大小为4 m/s
C.t=8 s时,物体速度的方向与x轴正向夹角为37°
D.t=8 s时,物体的位置坐标为
(24 m,16 m);判断做曲线运动的物体的速率变化情况
(1)当合力(合加速度)方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大.
(2)当合力(合加速度)方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小.
(3)当合力(合加速度)方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.;1.(2014·高考四川卷)小文同学在探究物体做曲线运动的条件时,将一条形磁铁放在桌面的不同位置,让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同初速度v 0运动,得到不同轨迹.图中a、b、c、d为其中四条运动轨迹,磁铁放在位置A时,小钢珠的运动轨迹是________(填轨迹字母代号),磁铁放在位置B时,小钢珠的运动轨迹是________(填轨迹字母代号).实验表明,当物体所受合外力的方向跟它的速度方向________(选填“在”或“不在”)同一直线上时,物体做曲线运动.;2.(多选)关于物体所受合外力的方向,下列说法正确的是 ( )
A.物体做速率逐渐增大的直线运动时,其所受合外力的方向一定与速度方向相同
B.物体做变速率曲线运动时,其所受合外力的方向一定改变
C.物体做变速率圆周运动时,其所受外力的方向一定指向圆心
D.物体做匀速率曲线运动时,其所受合外力的方向总是与速度方向垂直;3、神舟十号”飞船于2013年6月11日发射升空,在靠近
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