《创新设计》2016年高考物理(课标人教版)一轮复习配套PPT解题能力讲座2.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.15千字
  • 约 35页
  • 2016-07-23 发布于湖北
  • 举报

《创新设计》2016年高考物理(课标人教版)一轮复习配套PPT解题能力讲座2.ppt

《创新设计》2016年高考物理(课标人教版)一轮复习配套PPT解题能力讲座2

解题能力讲座(二)——高考常用的思维 方法系列二;思维方法五 极值思维法 1.方法概述 数学中求极值的方法很多,物理极值问题中常用的极值法有:三角函数极值法、二次函数极值法、一元二次方程的判别式法等。;图1;(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小; (2)拉力F与斜面夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?;(1)解题关键:正确画出受力示意图,垂直斜面、平行斜面列出方程解出拉力F的表达式并结合数学知识求解。 (2)解题思路: ①运用匀变速直线运动的公式求解到达B点时的速度; ②正确地进行受力分析并且准确地列出运动方向上的牛顿第二定律方程和垂直运动方向上的平衡方程; ③应用三角函数求极值。;;图2;(1)求此人落到坡面时的动能; (2)此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能最小?动能的最小值为多少?;;思维方法六 守恒思维法 1.方法概述 在物理变化的过程中,常存在着某些不变的关系或不变的量。在讨论一个物理变化过程时,对其中的各个量或量的变化关系进行分析,寻找到整个过程中或过程发生前后存在着的不变关系或不变的量,则成为研究这一变化过程的关键,这就是物理学中最常用到的一种思维方法——守恒法。;2.方法应用 守恒定律的研究对象通常是一个系统,利用守恒思想解题的基本思路:(1)明确研究对象(系统)及物理过程;(2)分析物体受力或做功情

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档