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实验名称:中断技术、基本时钟和定时功能(实验4、5)
姓名_ 学号_
实验班号_ 21_ 机器号_
实验目的
了解中断原理,包括对中断源、中断向量、中断类型号、中断程序以及中断响应过程的理解;
掌握单片机C语言中断程序设计方法;
了解MSP430G2553基本时钟模块的工作原理,掌握其控制方法;
掌握利用时钟信号和中断技术实现定时功能的方法
实验基本任务
1. 中断响应过程的理解
阅读下面 C 语言中断程序,说明程序 HYPERLINK \l 程序L4_intC L4_int.c执行的流程和实现功能。上机实践,回答下面问题,掌握用 C 语言编写中断程序的方法。
从程序如何判断用的是哪个中断源?其中断类型号是多少?将实验板上某一按键与该中断源对应的引脚相连,运行程序,操作按键,观察现象。
答:(注:源程序主函数中第7、8行有误,应为P1SEL =~ BIT5; P1SEL2 =~ BIT5; )
P1.1为中断源,中断类型号为2;
现象:LED灯一直在闪烁,按下按键后闪烁暂停,蜂鸣器响三声,然后LED灯继续闪烁;
main 函数中无调用函数 Buzz 的语句, 函数 Buzz 如何能被执行?何时会被执行? 据此描述中断响应过程。
答:
当按下按键时函数Buzz被执行;
中断响应的过程:P1.1处发出中断请求→判断是否满足响应条件→若满足,则CPU在执行完当前指令后,硬件自动完成保护现场的操作→从中断向量表中取中断向量至PC→转去执行中断服务子程;
如果port_int 函数中不清分中断标志 P1IFG的后果是什么?
答:中断将一直重复进行下去;
如果 HYPERLINK \l 程序L4_intC L4_int.c中的 PORT1_VECTOR 改为 PORT2_VECTOR, 其他不变,程序执行的后果是什么?为什么?(可在中断处加一断点,运行程序,看现象,分析原因)
答:PORT1_VECTOR改为PORT2_VECTOR,其他不变,程序将会无法进入中断。因为程序中的中断属于P1引脚的中断,中断向量与P2引脚的中断向量不同,所进行的的改动则是把中断程序写入到了P2引脚的中断向量对应的地址中,而P1引脚的中断向量对应的地址上没有程序,因此无法执行原先的中断子程。
如果中断源采用的是P1.5, 按键用K7,请设计连线,修改程序完成以中断方式响应K7的操作。
答:
只需???程序中对P1.1的操作改为对P1.5的操作即可,程序见附录 HYPERLINK \l 程序1 程序1;
连线:将引脚与K6相连,其他连线不变;
2.中断程序编程练习
在实验板上用跳线将按键K5、K6分别与单片机的P1.4、P1.5相连,编程以中断方式响应按键K5和K6的请求:当按一次K5键,实验板上的蜂鸣器发出一声警报声;当按下一次K6键,实验板上的发光二极管L1闪3次。主循环中控制L7循环闪亮。
思考:如果用长导线将按键 K5、K6 分别连接在 P2.2 和 P2.5 上,如何修改程序以实现任务 2 功能?
答:经过分析,
本程序需要有四个函数,分别是延时函数、L1闪烁3次的函数、L7循环闪烁、以及蜂鸣器响一声的函数;
其次P2端口为输出端口,分别控制L1、L7和蜂鸣器,本程序中选用P2.1、P2.3、P2.4引脚;P1.4与P1.5作为中断源;
应注意到本程序有两个中断源,须利用P1IFG判断产生中断的中断源引脚。
程序见附录 HYPERLINK \l 程序2 程序2。
思考题:
如果用长导线将按键 K5、K6 分别连接在 P2.2 和 P2.5 上,则应设置P2.2、P2.5为中断源,设置中断向量时也应注意将对P1端口的操作改为对P2端口操作。具体程序见附录 HYPERLINK \l 程序2之思考题 程序2之思考题。
3. 数字示波器的使用
1)将信号源的波形在示波器上显示出来,掌握测量周期、频率、峰峰值的方法;
2)用孔孔导线将实验板的地信号与示波器的地信号相连,测量实验板上的 Vcc 电源信
号是否正常。
答:
1)
信号源的峰峰值为3.20V;
周期为1.000ms;
频率为1.000kHz.
2)经测量,Vcc=3.64V,正常
4. 测试上电复位系统的ACLK、和SMCLK时钟频率
编程输出单片机上电复位后的ACLK、 和SMCLK时钟, 用示波器测量其频率, 并记录下来。
思考:上电复位后,CPU工作的时钟信号 MCLK频率值是多少?
答:经分析
本程序需要置引脚P1.0、P1.4分别输出ACLK、SMCLK;
需要确认外部晶振连上;
具体程序见附录 HYPERLINK \l 程序5测试 程序5测试程序。
测得f(AC
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