心理统计学 前言.ppt

Statistics for Psychology ;问题1;日常生活中的统计现象;;现场小调查： 你觉得学习《心理统计学》怎么样？; 绪论认识“心理统计学”;What---什么是“统计学”;;讨论：上述两种现象有何区别？;*;*;*;*;*;*;*;*;*;随机现象是不是没有规律可言?; 大数定理：在随机事件的大量重复出现中，往往呈现几乎必然的规律。 通俗地说就是，在试验不变的条件下，重复试验多次，随机事件的频率近似于它的概率。 举例：比如我们向上抛一枚硬币，硬币落下后哪一面朝上本来是偶然的，但当我们上抛硬币的次数足够多后，达到上万次甚至几十万几百万次以后，我们就会发现，硬币每一面向上的次数约占总次数的 二分之一。 偶然中包含着某种必然。;*;心理现象是随机现象吗;;; 让我们先来看一个问题，小刘和小林（女）是一对80后夫妻，他们恩爱相处，很少闹红脸。但有一天，小刘在公司被老板骂了一顿，一脸不高兴回到家里；不幸的是，小林也被上司责骂了，憋着一肚窝火回到了家。小林一看，小刘鞋也不脱就躺在了沙发上，气不打一处来，就骂了起来，小刘也正是有怒无处撒呢，只有“应战”，顿时…… 一切又归风平浪静，两人都累了，坐在沙发上，看着“大风”过后充满着抽象派意境的家，又相互埋怨起来，小林说“我比你心情更不好，你应该让让我！”小刘说“我的心情比你更不好，你应该体谅我！”“不！我的心情更坏！”“是我的更坏！”家里的火药味又浓了…… 该怎么办呢？究竟是谁的心情更糟？;问题与思考; 所以，心理科学需要数据吗？需要！因为，如果要从比较、推断层面而不是描述或叙述层面了解人的心理过程和特点，就需要数据编码，只有在共同参照系下的比较才有意义！ 随之而来的另一个问题是：心理研究能不能用数据编码？这是心理测量学和实验心理学讨论的问题。理论和实践证明，这是完全可以的。;统计资料;运用…… 研究…… 数量关系的学科;统计学;;从描述统计学到推断统计学;描述统计学;举例----某班级期末考试成绩分析;推断统计学;统计学中的几个基本概念 ;变量及数据;（三）???量的分类;称名、顺序、等距与比率数据的比较;2、连续性上;3、函数上;（四）数据;数据离散数据 连续数据计数数据 称名数据 顺序数据 等距数据 比率数据;总体：性质相同的 一类事物的 全体。;总体类型; 总体（N）;