初中语文“写作教学”专题培训方案.doc

2011年鹿城区中小学（幼儿园）教师暑期专题培训计划表 序号培训项目招生对象培训时间执行人招生人数1初中语文“写作教学”专题培训班初中语文教师7月2日—7月12日沈海霞502初中数学“教学文本疑难问题解决”专题培训班初中数学教师7月2日—7月9日 10月19日—10月22日周晓虹503初中英语教师学科素养提升培训班初中英语教师7月3日—7月12日邵晓颖504初中科学“复习教学”专题培训班初中科学教师7月3日—7月14日薛仕静505初中思品、历史与社会“研读课标，把握教材”专题培训班初中思品、历史与社会教师7月1日—7月11日钦寒平506小学语文“阅读与习作教学”专题培训班小学中青年语文教师7月10日—7月19日 9月22日—9月24日顾书华507小学语文第二学段“学生语文能力培养”专题培训班小学第二学段语文教师7月10日—7月19日 10月13日—10月15日杨伟燕508小学语文“有效识字教学”专题培训班小学第一学段语文教师7月10日—7月19日 10月13日—10月15日潘希白509小学数学“基于活动经验的典型课例研究”培训班小学数学教师8月11日—8月22日曾秀真5010小学数学“课例研究与教师专业成长”培训班小学数学教师7月11日—7月22日周晓林5011小学数学“教学目标有效落实”专题培训班小学数学教师7月11日—7月22日杜丽丽5012小学英语教师“教学目标落实与文本解读”培训班小学英语教师7月3日—7月13日张 璐5013小学科学教师教学能力提升培训班小学科学教师7月13日—7月24日王邦银5014小学品德与生活“教材解读”专题培训班小学品德与生活教师7月4日—7月15日胡晓霞5015小学音乐“唱歌教学”专题培训班小学音乐教师7月4日—7月15日项雅丽5016中小学信息技术“教材解读与课堂教学策略”专题培训班中小学信息技术教师7月4日—7月15日唐小挺5017中小学美术“国学”素养提升培训班中小学美术教师7月11日—7月21日 7月25日—7月27日林 珊5018幼儿园教师“有效语言教学”专题培训班幼儿园教师7月4日—7月11日 7月19日—7月23日李洋洋5019幼儿园教师“语言教学”专题培训班幼儿园教师7月11日—7月17日 9月20日—9月24日沈晓真50 初中语文“写作教学”专题培训方案 执行人：沈海霞 培训目标 以学科教学疑难问题——写作教学为核心主题，从学科教师个人修为与专业素养、学科专业本体性知识、教学策略与方法等方面开展写作教学与教师素养、写作教学与学生课外阅读指导、写作教学与思维训练、写作教学与语文综合性学习、写作教学与校本研修等五大板块系统培训，实现学科教师职业道德与专业素养的全面提升。 二、招生对象 鹿城区初中语文学科教师50名。 三、培训时间： 7月2日——7与月12日（共90学时） 四、培训内容与培训形式： 培训课程内容设置紧紧围绕初中语文写作教学这一主题，理论与实践相联系、集中授课与自学研究相结合，以专家讲座、案例研讨、网络交流等多种形式开展培训。 五、培训安排： 培 训时 间课程（专题）名称学时主讲人授课形式培训地点7月 2日开班 写作教学与教师素养（一）教师个人修为8 学时沈海霞（中学高级教师）上午：讲座 下午：自学（指定书目1阅读）鹿城区实验中学3日写作教学与教师素养（二）教师专业阅读8 学时郑怡（中学高级教师）上午：讲座 下午：自学（指定书目阅读）鹿城区实验中学4日写作教学与考场作文——高考中考作文题解读8 学时肖培东（浙江省特级教师）上午：讲座 下午：论坛——中考作文大家谈鹿城区实验中学5日写作教学与学生课外阅读指导8 学时金戈（浙江省特级教师）上午：讲座 下午：对话与交流鹿城区实验中学6日写作教学与思维训练8 学时吴积兴（浙江省教坛新秀）上午：讲座 下午：对话与交流鹿城区实验中学7日写作教学与语文综合性学习8 学时徐斌（温州市首届文学社团获奖指导师）上午：讲座 下午：论坛 （学校文学社团指导师代表）鹿城区实验中学8日考核项目18 学时上午：自习 下午： 现场作业鹿城区实验中学9日写作教学与校本研修 ——有效推进初中语文写作教学的校本研修策略研究8 学时沈海霞上午：讲座 下午：分组研讨鹿城区实验中学10日考核项目2：下学期写作教学计划