课时提升作业 3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律.docVIP

PAGE  PAGE - 8 - 课时提升作业(七) 牛顿第一定律　牛顿第三定律 (45分钟　100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分。多选题已在题号后标出) 1.下列对运动的认识不正确的是(　　) A.亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就静止 B.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快 C.牛顿认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因 D.伽利略根据理想实验推出,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去 【解析】选A。对于力和运动的关系,亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来,即力是产生和维持物体运动的原因,这种观点错误,A项说法错误;伽利略通过斜面实验分析并推理,如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快,B项说法正确;牛顿第一定律指出力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因,C项说法正确;伽利略根据理想实验,并通过科学推理,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去,D项说法正确。 2.(2015·广州模拟)2014年8月18日11时15分,中国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭成功发射高分二号卫星,卫星顺利进入预定轨道,关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是(　　) A.火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向前的推力 B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力 C.火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力 D.卫星进入预定轨道之后,与地球之间不存在相互作用 【解析】选A。火箭升空时,其尾部向下喷气,火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体,火箭向下喷气时,喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力,即为火箭上升的推动力,此动力并不是由周围的空气提供的,因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关,因而选项B、C错误,选项A正确;火箭运载卫星进入轨道之后,卫星与地球之间依然存在相互吸引力,即卫星吸引地球,地球吸引卫星,这是一对作用力与反??用力,故选项D错误。 3.(2014·邯郸模拟)物理学是一门以实验为基础的学科,物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化或合理外推,下列选项中属于这种情况的是 (　　) A.牛顿第一定律 B.牛顿第二定律 C.万有引力定律 D.库仑定律 【解析】选A。牛顿第一定律是在实验的基础上经过合理外推得到的,用实验无法验证,选项A正确;牛顿第二定律是实验定律,万有引力定律是经过类比和实验验证的,库仑定律是通过采用控制变量法的实验而得到的实验定律,选项B、C、D错误。 4.(多选)(2015·湛江模拟)我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为(　　) A.系好安全带可以减小惯性 B.是否系好安全带对人和车的惯性没有影响 C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害 D.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害 【解析】选B、D。根据惯性的定义知：安全带与人和车的惯性无关,A错、B对。系好安全带主要是防止因刹车时人具有惯性而造成伤害事故,C错、D对。 5.如图,冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。这里所指的“本领”是冰壶的惯性,则惯性的大小取决于(　　) A.冰壶的速度 B.冰壶的质量 C.冰壶受到的推力 D.冰壶受到的阻力 【解析】选B。由于惯性是物体本身的固有属性,其大小只由物体的质量来决定,故只有选项B正确。 【加固训练】关于惯性,下列说法中正确的是(　　) A.磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性变小了 B.卫星内的仪器由于完全失重惯性消失了 C.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大铁饼的惯性,使铁饼飞得更远 D.月球上物体的重力只有在地面上的16,但是惯性没有变化 【解析】选D。惯性只与质量有关,与速度无关,A、C错误;失重或重力加速度发生变化时,物体质量不变,惯性不变,所以B错误,D正确。 6.(2015·昆明模拟)在一次交通事故中,一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的摩托车而紧急制动,结果车厢上的钢材向前冲出,压扁驾驶室。关于这起事故原因的物理分析正确的是(　　) A.由于车厢上的钢材有惯性,在汽车制动时,钢材继续向前运动,压扁驾驶室 B.由于汽车紧急制动,使其惯性减小,而钢材惯性较大,所以继续向前运动 C.由于车厢上的钢材所受