减数分裂(文科).资料.ppt

请推测：成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的？;第一节 减数分裂和受精作用;配子;46;;相关信息;;进行有性生殖的生物;精原细胞→ ;;;;;;;;;;同源染色体： ①形态、大小：一般都相同(如X与Y) ②来源不同：一条来自父方，一条来自母方的染色体 ③关系：配对(减Ⅰ前期） ;;1个四分体 = 1对同源染色体 ;交叉互换：在四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉，并且相 互交换一部分染色体。 ;前期;;;;;;;;;;;;;;减数第一次分裂;减数第一次分裂;3、减Ⅰ中期;4、减Ⅰ后期;*减数第一次分裂同源染色体分离时，每条染色体移向哪一极或者非同源色体的组合是确定的吗？;非同源染色体的;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 不属于减数分裂的过程;精细胞;二、卵细胞形成的过程;;;精子和卵的形成比较;联会;　;2N;同一个次级精母细胞所形成的精细胞染色体组成相同;;一个生物体内有许多个精原细胞，不同精原细胞，在减Ⅰ后期，非同源染色体组合的情况不同，故可以产生很4种精子。; （１）一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有2种； （２）一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的精卵细胞类型有1种； （３）体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经减数分裂产生的配子类型有2n种; 四、配子中染色体组成多样性 （1）减Ⅰ后期，非同源染色体的自由组合 (2）减Ⅰ前期，四分体中的非姐妹染色单体的交叉互换;;1、概念：精子与卵细胞融合成为受精卵的过程;受精卵;意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。;分析讨论： 比较减数分裂与有丝分裂过程的异同点。 ; 前 中 后 末;减I（特殊）：联会、四分体、交叉互换；排列在赤道板的两侧；同源染色体分离，非同源色题自由组合;有丝分裂与减数分裂比较;时期;前期图形;中期图形;有：; 一般来讲，末期图像不容易进行单独鉴别，需与其他时期相比较。 若形成的子细胞染色体数目减半，且每条染色体都有姐妹染色单体，则为减数第一次分裂末期；若子细胞的染色体数目??减半，且无同源染色体，每条染色体无姐妹染色单体，则为减数第二次分裂末期；若子细胞的染色体数目不减半，但有同源染色体，每条染色体无姐妹染色单体，则为有丝分裂末期。 ;;返回