寄宿制高中班主任队伍建设现状分析+和对策研究+——以三市八所中学为例.pdfVIP

摘 要 摘 要 高中阶段教育作为国民教育体系中重要一环，历来受到社会的高度关注。探索班主 任队伍建设是摆在我们面前的一个既紧迫又现实的问题。 2001 年国家在《关于基础教育改革与发展的决定》中提倡撤点并校、发展寄宿制 中学以来，寄宿制高中已经成为我国教育主流。随着寄宿制高中的逐渐发展，寄宿制高 中班主任队伍建设越来越受到重视。探索班主任队伍建设是摆在我们面前的一个既紧迫 又现实的问题。 本文通过对国内外大量文献的阅读和研究，同时结合对部分寄宿制高中班主任的调 查，提出了切实可行的寄宿制班主任队伍建设改进措施。本文分为五个部分：第一部分 研究寄宿制高中班主任队伍建设的背景和意义。从班级、班主任、寄宿制学校的概念加 以论述。 第二部分 研究国内班主任发展历史，国外学校教育模式与管理方式。欧美国家已 有几百年寄宿制管理经验，我国班主任发展历史中的经验都对当前寄宿制高中班主任队 伍建设有很好的借鉴意义。 第三部分 对寄宿制高中班主任队伍建设现状进行调查，主要针对寄宿制中学的老 师、班主任、主管领导调查并从学校管理角度进行访谈和调查，了解他们的意见和建议。 对访谈和调查数据进行分析，归纳出当前寄宿制高中班主任队伍建设中出现的问题 第四部分 分析寄宿制高中班主任队伍建设中出现的问题，归纳为以下六个方面原 因。1学校行政化管理制度落后 2 班主任评价标准单一 3 班主任工作负担重 4 法律法规 权责不明 5 缺乏激励机制待遇低 6 没有准入机制、跟进培养机制 第五部分 针对寄宿制高中班主任队伍建设出现的问题提出建议 1 选拔的对策 2 减 轻班主任的工作负担 3.激励机制 4.分层次培训 5.建立班主任考核制度。 关键词 寄宿制高中 班主任队伍 现状 对策 I Abstract Abstract As one of the most important constituent part of the whole national education, senior high school education always draws great attention from the public. In which the development of class advice team is a quite urgent issue we have to deal with. . In the document Decision on the Reform and Development of Elementary issued in 2001, combining schools and developing lodging senior high schools were advocated. And since then lodging senior high school has become the main stream of the education. With the gradual development of lodging senior high schools, class adviser team’s development in lodging middle schools has been receiving increase attention. Thus class adviser team’s development becomes an urgent and practical issue we are facing. Based on information from papers both domestic and aboard I studied and practical surveys conducting on class advisers working in cer