第七讲：2015年浙江省各市地中考试题的领略、品味和赏析教程方案.pptVIP

同学们好！;第七讲 领略、品味与赏析——以2015年浙江省中考数学试题为例;How to solve it ; 新定义重在理解 新研究彰显能力 ;宁波市近年来中考 “新定义”试题领略……;（2007?宁波第27题，全卷27题）四边形一条对角线 所在直线上的点，如果到这条对角线的两端点的距离 不相等，但到另一对角线的两个端点的距离相等，则 称这点为这个四边形的准等距点．如图l，点P为四边 形ABCD对角线AC所在直线上的一点，PD=PB， PA≠PC，则点P为四边形ABCD的准等距点． (1)如图2，画出菱形ABCD的一个准等距点． (2)如图3，作出四边形ABCD的一个准等距点(尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法)． (3)如图4，在四边形ABCD中，P是AC上的点，PA≠PC，延长BP交CD于点E，延长DP交BC于点F，且∠CDF=∠CBE，CE=CF．求证：点P是四边形AB CD的准等距点． (4)试研究四边形的准等距点个数的情况(说出相应四边形的特征及准等距点的个数，不必证明)．;新定义问题;新定义问题;新定义问题;新定义问题;浙江省2015年中考 “新定义”试题领略……;1.（2015年中考宁波第25题，全卷26题）如图1，点P为∠MON的平分线上一点，以P为顶点的角的两边分别与射线OM，ON交于A，B两点，如果∠APB绕点P旋转时始终满足，我们就把∠APB叫做∠MON的智慧角. （1）如图2，已知∠MON=90°，点P为∠MON的平分线上一点，以点P为顶点的角的两边分别与射线OM，ON交于A，B两点，且∠APB=135°. 求证：∠APB是∠MON的智慧角； （2）如图1，已知∠MON=α（0°α90°），OP=2，若∠APB是∠MON的智慧角，连结AB，用含α的式子分别表示∠APB的度数和△AOB的面积； （3）如图3，C是函数图象 上的一个动点，过点C的直线CD分别交轴和轴于点A，B两点，且满足BC=2CA，请求出∠AOB的智慧角∠APB的顶点P的坐标.;2.（2015中考湖州第15题,全卷24题）如图，已知抛物线C1：y=a1x2+b1x+c1和C2：y=a2x2+b2x+c2都经过原点，顶点分别为A，B，与x轴的另一个交点分别为M、N，如果点A与点B，点M与点N都关于原点O成中心对称，则抛物线C1和C2为姐妹抛物线，请你写出一对姐妹抛物线C1和C2，使四边形ANBM恰好是矩形，你所???的一对抛物线解析式是______.;3.（2015年中考杭州第18题，全卷23题）如图1，☉O的半径为r(r0)，若点P′在射线OP上，满足OP′?OP= ，则称点P′是点P关于☉O的“反演点”，如图2，☉O的半径为4，点B在☉O上，∠BOA=60°，OA=8，若点A′、B′分别是点A，B关于☉O的反演点，求A′B′的长.;4.（2015年中考舟山第24题，全卷24题）类比等腰三角形的定义，我们定义：有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”. （1）概念理解 如图1，在四边形ABCD中，添加一个条件，使得四边形ABCD是“等邻边四边形”，请写出你添加的一个条件； （2）问题探究 ①小红猜想：对角线互相平分的“等邻边四边形”是菱形，她的猜想正确吗？请说明理由； ②如图2，小红画了一个Rt△ABC，其中∠ABC=90°，AB=2，BC=1，并将Rt△ABC沿∠B的平分线BB’方向平移得到△A’B’C’，连结AA’，BC’.小红要使平移后的四边形ABC’A’是“等邻边四边形”，应平移多少距离（即线段BB’的长）？ （3）应用拓展 如图3，“等邻边四边形”ABCD中，AB=AD，∠BAD+∠BCD=90°，AC，BD为对角线，AC=AB.试探究BC，CD，BD的数量关系.;5.（2015中考台州第24题，全卷24题）定义：如图1，点M，N把线段AB分割成AM，MN和BN，若以AM，MN，BN为边的三角形是一个直角三角形，则称点M，N是线段AB的勾股分割点. （1）已知点M，N是线段AB的勾股分割点，若AM=2，MN=3求BN的长； （2）如图2，在△ABC中，FG是中位线，点D，E是线段BC的勾股分割点，且ECDE≥BD，连接AD，AE分别交FG于点M，N，求证：点M，N是线段FG的勾股分割点； （3）已知点C是线段AB上的一定点，其位置如图3所示，请在BC上画一点D，使C，D是线段AB的勾股分割点（要求尺规作图，保留作图痕迹，画出一种情形即可） （4）如图4，已知点M，N是线段AB的勾股分割点，MNAM≥BN，△AMC，△MND 和△NBM均是等边三角形，AE分别交CM，DM，DN于点F，G，H，若H是DN的中点，试探究 ，