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1一、我会读染红?层叠?翠绿?凉爽?登山?梨树?灯笼?燃烧?勤劳?仙人?石盘?高粱?山峰?胳膊?每当?著名?形状?路行?蒲公英?降落?苍耳? 啪的一声??炸开 展开? 观察? 菊花? 残破?橙汁?橘子?斜风细雨?? 要求?平凡? 胜利?;?二、我会写景色宜人???春华秋实???五谷丰登???金秋时节???层林尽染???山河壮美???秀丽神奇???天高云淡???波浪???灯光??作业???生字??苹果??劳动??尤其??特区?? 巨石??它们??安全??几块??车站??已经? 甲鱼??黄豆??知识??纷纷??如果???娃娃??山洼??;三、多音字?为weí (认为 成为) ?降?jiàng(降落?下降)??? ? ?weì(为什么 为了 )??????xiáng(投降)?都?dōu?(都是?都有)?????尽?jìn?(尽头?用尽)??? ? dū?(首都天都峰)?????? jǐn??(尽管)得 dé (得到) 行?xíng?(行为?不行) děi (得去 得走) háng?(银行?一行) de(飞得高 跑得快);孩子如果已经长大,就得离开妈妈,四海为家。;四、照样子写词语进出(进进出出)? 许多(许许多多)?高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)??说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往) 弯曲(弯弯曲曲)又细又长 又大又红 又香又甜 又大又圆 又高又壮 又白又胖 又老又丑 又哭又笑 绿油油 白花花 黑乎乎 红艳艳丁零零 亮晶晶 金灿灿 热乎乎一颗颗 一个个 一片片 一座座;五、写出带有下列偏旁的字木(植)(树)(村)(林)(森)??月(脸)(腰)(脖)(肚)(背)?艹(花)(草)(劳)(芬?芳);2一、我会读喂鸽子?做航模?一株?踮脚?疲倦?委员? 愣住? 集体? 零食? 决定?后悔?计算机?冒着?展览馆?紧张?握手?普及?兴奋?柏树?纪念?纺织?优秀?台湾?颗粒;?二、我会写二胡?唱戏?下棋?钢丝?培养?休息?伸手?香甜?歌声?小院?消除?您好?牵挂?困难?员工?青春?安宁?教室?榜样?学校?亲切?响亮?班级?哈欠?元旦?背包?闹钟?迟到?及时?身体?仔细?层次?队礼?更加?怦怦地?观看?弹琴??;三、多音字 兴xīng(兴奋?兴中华)??弹dàn?(子弹?弹珠)??? Xìng(高兴)????????? ??? tán?(弹琴?弹钢琴) 担?dān?(担心?担负) 宁níng?(安宁?宁静)??? ??dàn??(担子?挑担) ?nìnɡ(宁可?宁愿)? ?切qiē?(切菜?切断)????背bēi(背书包?背着)??? ?qiè?(亲切?一切)????? ?bèi(背书 背包)?;四、照样子写句子。? (1)小军是我的好朋友。?????????(我的好朋友)是(小军)。?????(2)今天的值日生是他。??(他)是(今天的值日生)。?(3)二年级(1)班的班长是李天宁。 李天宁是二年级(1)班的班长。?(4)我的好朋友是亮亮和晶晶。;五、造句。?亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”?兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。?仔细地: 我仔细地检查试卷。/我仔细地看书。顺利地:我顺利地做完了所有的作业。?;3一、我会读涌现?海岛?隔开?海峡?大陆??献给?奏乐?瓦片?宽阔?石碑?似的??拼图?图案?名胜古迹?大厦?喜讯?聚集?锣鼓?击掌?千克?省城?商店?橱窗?铺着?地毯?银色?打仗?进退?危险?买卖?复杂?简单;?二、我会写夕阳?与其?山川?神州?讲台?争取?民族?亿万?洁白?欢庆?祖国?旗帜?乐曲?中央?城市?路旁?花坛?图案??申请?布匹?互相?北京?泪水?海洋?拥抱?飘扬?拍打?手指?接着?惊奇?故事?时候?风景优美? 绿树成阴?????;五、写出意思相反的词。?买-(卖)?退-(进)?快-(慢)?反-(正)?危险-(安全)??复杂-(简单)?美-(丑)??贫-(富)?冷-(暖)?恨-(爱)??虚假-(真诚)?冷漠-(热忱)?;六、照样子,写句子。?花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。?北京真美啊!我多想去看看。?这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。;六、选词,把句子补充完整。;;;三、多音字 发?fā?(发生?发现
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