第一节：质量浅析.pptVIP

第一节：质量;学习目标：;大的课桌和小的课桌除了大小不同外，还有什么区别？; 课桌、铁锤、铁钉在物理学中称为物体，组成这些物体的木材、铁叫做 “物质”。;1 kg = 1 公斤 = 2 斤 1 斤 = 0.5 kg = 500 g 1 斤 = 10 两 1 两 = 50 g; 最初，4 ℃ 时，1 000 cm3 蒸馏水的质量为 1 千克；1878 年，用铂铱合金制成 “国际 千克原器”(圆柱体，高、直径都 为 39 mm )，现保存在法国巴黎 国际计量局内，各国都有副件。;生活中常见的一些质量的大小;一些常见物体的质量：;t;电子台秤;　　在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量，常用的天平有托盘天平和学生天平．;托盘天平的结构;天平的使用注意事项:;天平的使用方法;将天平放在水平工作台面上;天平天平要放平， 先将游码拨到零， 再调螺母找平衡； 左盘物体， 右砝码， 砝码要用镊子夹； 先放大， 后放小， 最后平衡游码找。;测量固体的质量： 　（1）调节天平； 　（2）被测物体放左盘， 　　 砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； 　（3）记录数据。 　　 如图：m=53.4g。;小 结;游码读数时应以哪一侧为准？ 上图游码读数为_____克。;课堂练习：;5 .用托盘天平称量物体的质量，右盘中所放砝码50g. 20g. 10g各 一个，游码在标尺上的位置如图所示，则物体质量为 。 ;7 .一盒砝码中 50克的砝码缺了一小块，实际质量为49g，但小明并没有发现，在测量某物体质量时，右盘只有这个50g的砝码，游码在零刻度线的位置，天平恰好平衡，则小明认为该物体的质量是______,该物体实际质量是______，测量结果________(填偏大或者偏小)。 ;8.一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（ ） A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 　D、体积和质量都减小了;11. 10千克冰融化成水,则水的质量( ) A.大于10千克 B.小于10千克 C.等于10千克 D.以上均不对;;17.请在下面横线上填上确切的单位 一个初中生的质量约是45（ ） 一只乒乓球的质量大约是8（ ） 一头大象的质量大约是5.8（ ） 一只苹果的质量约为150（ ）;20.一个苹果的质量大约是( ) A.15kg　 B.1.5kg 　C.0.15kg D.0.015kg 　 　;23. 要测量一张邮票的质量，下列方法可行的是 （ ） Ａ、对一张邮票直接测量 Ｂ、测螺帽与一张邮票的总质 量，再减去测得的螺帽的质量 Ｃ、测１０张邮票的质量，再除 以１０ Ｄ、测１００张相同邮票的质量，再除以１００;25.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（ ） A.相当于向左调节平衡螺母 B.可代替指针用来指示平衡 C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码; 27. 如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________。;29.某同学用已调整好的托盘天平称一个鸡蛋的质量，当天平平衡时，右盘中共有四个砝码，其上标有50克、9克、2克、50毫克，游码向右拨动了3格（每格代表10毫克），那么这个鸡蛋的质量是 [　　] 　A、59.250克 B、61.080克　C、61.80克 D、61.530克 　　　　;31. 台秤是一种称量质量的工具。使用前，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，调节___　　　　　　使秤杆水平平衡。某次称量情况如图，被称货物的质量是　　　kg。;A B C D;?33.如图所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是：;34.一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出： 。 A：把天平放在一平稳的水平桌面上； B：调节横梁右端的平衡螺母， 使横梁平衡； C：把木块放在天平的左盘中； D：把游码放在标尺的零刻线处； E；向天平右盘中加减砝码，然后移