新专题6压强资料.docx

专题六 压强 考点一 固体压强 [第62页 第1题]　(2015上海,8,2分)如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是(　　) A.p甲p乙,F甲F乙　　B.p甲p乙,F甲F乙　　C.p甲p乙,F甲F乙　　D.p甲p乙,F甲F乙 [第62页 第2题]　(2015河南,11,2分)如图所示,图钉尖的面积是10-7m2,图钉帽的面积是10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106 Pa。下列说法正确的是(　　) A.手指必须用大于0.4 N的压力,图钉尖才能进入墙壁 B.手指必须用大于400 N的压力,图钉尖才能进入墙壁 C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力 D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力 [第62页 第3题]　(2013上海,8,2分)如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙质量相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后,甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别为V甲、V乙,则(　　) A.V甲可能等于V乙　　B.V甲一定大于V乙　　C.V甲可能小于V乙　　D.V甲一定小于V乙 [第63页 第4题]　(2012河南,15,2分)图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为(　　) A.8∶1　　B.4∶3　　C.1∶2　　D.4∶1 [第63页 第5题]　(2015甘肃兰州,21,3分)如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示。在推动木板使其右端逐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中,长木板对桌面的压力________,压强________,如果水平推力F一直保持不变,则木板受到的合力将会________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 [第63页 第6题]　(2013湖北宜昌,23,2分)小华质量为50 kg,每只脚与地面的接触面积为200 cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为________Pa,他走路时对水平地面的压强会________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g=10 N/kg) [第63页 第7题]　(2014新疆乌鲁木齐,16,2分)在图中画出物体对斜面压力的示意图。 [第63页 第8题]　(2011湖南长沙,33,6分)以下是小彭同学在探究压力的作用效果时的部分图片。 (1)比较甲、乙两图可知:____________________________________________。 (2)小彭将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丙所示,将左边部分移开后,发现剩余部分B对泡沫的压力作用效果没有变化,如图丁所示,这是因为压力的作用效果是由______和__________共同决定的。 [第63页 第9题]　(2015江苏南京,27,8分)图甲所示是我市的新景点——江面上的步行桥,人称“南京眼”,该桥总长约800 m,是人们观光旅游的好去处。图乙所示是一辆四轮观光游览车。 (1)若游览车以10 km/h的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时? (2)已知游览车的质量为1 200 kg,它受到的重力是多少?(g取10 N/kg) (3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与地面的总接触面积为800 cm2,人的总重为8 000 N,则游览车对桥面的压强是多少帕? 考点二 液体压强 [第63页 第1题]　(2015广东广州,9,3分)图甲所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同。将此装置置于水中,图乙中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况(　　) 图甲 图乙 [第63页 第2题]　(2015江苏苏州,9,2分)两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1 和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2。下列关系正确的是(　　) A.p1= p2　F1=F2　　B.p1 p2　F1F2　　C.p1 p2　F1=F2　　D.p1 p2　F1F2 [第64页 第3题]　(2015山东德州,9,2分)用图所示的实验装置来测量液体的密度。将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用