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工作
晋级;;2005~2014年我国发表护理论文情况;;;; 第十一章 护理论文的撰写;
;教学目标;第一节 护理论文概述;护理论文常涉及领域;护
理
学
术
期
刊
科
研
论
文
的
质
量
评
价; ; ;;;;;;科研的灵魂--创新
原始性创新:科学史上没有记载的。
修改性创新:科学史上有记载的,但是某些方面
有错误,需要修改的。
方法上创新:在技术、方法上有所创新。
;创新的思路
; ; ;; ;不同类型的护理论文; 第二节 科研论文的撰写;什么是护理科研论文?;; 一、题目; 一、题目;二、作者署名和单位;三、摘要和关键词;三、摘要和关键词;;四、论文正文的撰写; (一);(一)前言;;正文——前言;研究对象:
来源
纳入标准与排除标准
样本量
分组;(二);正文——对象与方法;正文—— 对象与方法;正文——对象与方法;正文——对象与方法;;实验研究;(三)结果;(三)结果;正文——结果;正文——结果;统计图形;(四)讨论;正文-- 讨论 全文的精华 ;正文——讨论与分析;(五)结论
;正文--结论 ;(六)致谢; 五、参考文献; 五、参考文献;参考文献类型标识码; 五、参考文献;六、修改论文;科研论文的语言要求;七、定稿与投稿; 【投稿】
保留电子版和文字版
按照杂志要求
4~6周后检查进展
按审稿人意见修改
编辑意见:解释你的理由,并同意妥协
再试一次 不要放弃
;关于投稿;【论文被拒绝发表的原因】;八、期刊简介;2014中国学术期刊影响因子(护理类)排名; 期刊分级;常用护理学相关杂志投稿网站;第三节 综述的撰写; 综述(review)是指作者在阅读大量原始文献后,对文献中提出或探讨的那些问题的进展情况,经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价,即把多篇相关文献综合加工,加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文,是对文献资料的综合评价。
特点:
间接性
评价性
系统性;一、综述的写作步骤;一、综述的写作步骤;一、综述的写作步骤;二、综述的写作格式和要求;二、综述的写作格式和要求;二、综述的写作格式和要求;二、综述的写作格式和要求;二、综述的写作格式和要求;二、综述的写作格式和要求;综述实例分析;第四节 案例报告的撰写;;一、案例报告的写作格式和要求;;;一、案例报告的写作格式和要求;;;前言
描述该类个案发生机率(表明罕见)和/或其严重性/特殊性(表明疑难),阐明选择理由。
病例简介
选择1例或几例,动态描述实际出现的问题和具体措施(性别、年龄、职业、症状、体征、主要检查/专科检查阳性结果、诊疗情况、护理方案、治疗经过、效果、预后等)。
体会/讨论
本护理方案的优点或不足之处,进一步阐明机理,提出新见解,指出有否推广应用的价值以及改进的建议或意见。;;格式、行距、字号、字体统一;;;人文护理、职业发展、职业防护:
如“规范护生职业礼仪在护理工作中的意义”
“护生实习过程中积极性下降的原因”
“男护士的发展前景”
“急诊科护士职业伤害及职业暴露的研究与管理”;马芳,宋建华在护理本科生毕业论文撰写的分析与思索中指出;构思不同论文的框架结构;思考题;学号: 姓名: 班级:;
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