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人 口 理 论;教学安排;当前社会热议的人口问题:;章节安排:7章;第一章;第一节 人口学与人口理论;;二、人口学的组成;人民大学人口学专业课程体系;三、人口理论在人口学中的地位;第二节 人口理论的研究对象;;;;;;;;;;;二、人口理论的研究对象;第三节 人口理论的研究方法;1980年各国人口与经济发展情况;;人口普查的特征是:;;;;;;;第四节 人口理论的研究目的;世界人口每增长10亿所用时间;;;;;;;;;;第二章;第一节 中国历史上的人口思想;一、中国古代的人口思想;;;;;;;;;;;;(二)明清时期的人口思想;;;二、中国近代的人口思想(略);第二节 欧洲历史上的人口思想;;;三、近代欧洲资产阶级的人口思想;;人口按几何级数膨胀;(二)关于工人失业和贫困的根源是不合理社会制度的观点;(三)马尔萨斯的人口论;;;;;第三节 马克思主义人口论;;;;;; 两大生产领域就业人口结构(%)(1987年); 中国两大生产领域就业人口结构(%); 各国农业人口占总人口的比例(1990); 中国按城乡和产业划分的就业结构(%);; 世界十大人口国世界人口最多的十个国家.doc(1992);(六)人类要自觉地调整自身的生产;第 三 章;第一节 人口再生产及其特点;;二、人口再生产的特点;;;三、决定人口再生产数量变动的基本因素;; 1981年各地出生婴儿性别比;90年代我国出生婴儿性别比;2000年来出生性别比变动情况(%0);(四)人口年龄构成;全国人口年龄中位数(岁);;划分人口年龄结构的标准值;我国人口年龄构成变化情况;第二节 妇女生育率的变动及其影响因素;1989年中国育龄妇女生育率(%0);;;全国育龄妇女总和生育率变动情况;;; 1990年各地育龄妇女总和生育率;;二、妇女生育率的变动规律;三、妇女生育率的影响因素;;;京沪穗三市家庭教育费用统计;安徽调查显示农民18年收入可培养一个大学生 (2004年安徽某县调查);;;大学生的培养成本是多少?;;;;网友谈教育费用;;;;日本家庭生育情况表(1977);1982年我国份职业妇女生育比较;;1981年我国大陆育龄妇女按文化程度的生育情况;美国每100名妇女生育子女数(1983年); 印度按父母教育程度分组的子女数;;;我国1957—1966年人口自然变动情况;;第三节 人口死亡率的变动及其影响因素;;;; 1981年中国分省平均预期寿命(男); 1981年中国分省平均预期寿命(男);1981年中国分省平均预期寿命(女); 1981年中国分省平均预期寿命(女);;香港特区人均预期寿命;世界上预期寿命最高和最低的国家;;二、当代人口死亡率的变化趋势及性别年龄格局;中国人口平均寿命变化情况;1950~1985年世界各地区死亡水平变动趋势 %;发达国家人口死亡率变动%0;发展中国家人口死亡率变动%0; 部分国家死亡率比较 %0;; 各国平均预期寿命比较(岁); 各国平均预期寿命比较(岁);;1990年中国分年龄死亡率%0;;死亡率定律:各个年龄段的人的死亡率的差异;中国人口死亡率变动;三、人口死亡率的影响因素;世界最长寿老人(130岁);;;;全国人口出生死亡变动情况;;;;;;;;45——54岁男性婚姻状况与死亡率对比;45——54岁女性婚姻状况与死亡率对比;;中国自杀情况统计(2003);大学生自杀情况统计;大学生自杀原因分析;;;;;第四节 人口再生产类型及其转变;三类型说;四阶段说;;三特征说;二、人口再生产类型转变的条件;;;;;;;;中国人口增长情况%0;中国人口再生产类型转变的启示;;;中国人口转变的不平衡性的主要表现 ;;第四章;第一节 人口质量及其基本内容;;;;二、人口质量的基本内容;;三、人口的个体素质和群体素质;(一)人口的个体素质;(二)人口的群体素质; 全国每千人口医院床位数;1990年我国每10万人拥有大学生数;第二节 优生与人口质量;;;;(三)遗传疾病的种类;;;;;;遗传疾病的种类与数量;遗传疾病种类数量;二、优生和优生学;;.;;;;三、实现优生,提高人口身体素质;;;;国际卫生组织调查显示:;;;;;;;;四、制定和完善政策法规,防止人口素质逆淘汰;;中国残疾人抽样调查结果(1987);;第三节 教育与人口质量;;;国民平均接受教育年限(90年代);人均受教育年限(2000年);;15岁以上人口平均受教育年限;我国人口文化教育程度构成;中国每10万人拥有各种教育程度的人数;1990年我国每10万人拥有大学生数;;我国学校数量变化(所);我国学
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