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1、一般来说,不属于主要的教学模式的是( )? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?A 行为矫正模式? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?B 信息加工模式? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?C 个人发展模式? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?D 条件反射模式?2、教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起( )? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?A 育人的角色? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?B 研究的角色? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?C 代理的角色? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?D 管理的角色?3、在几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为( )? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?A 冲动型? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?B 沉思型? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?C 场独立型? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?D 场依存型
HYPERLINK javascript:TestUp(3); 上一题
HYPERLINK javascript:TestNext(3); 下一题????4、桑代克在迁移研究中最大的贡献是( )? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?A 发现了迁移的心理机制? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?B 最早进行迁移实验研究? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?C 否定了普遍迁移的说法? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?D 用实验事实否定了形式训练说
HYPERLINK javascript:TestUp(4); 上一题
HYPERLINK javascript:TestNext(4); 下一题????5、经典条件作用理论的提出者是( )? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?A 巴甫洛夫? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?B 维果茨???? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?C 赞科夫? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?D 斯金纳
HYPERLINK javascript:TestUp(5); 上一题
HYPERLINK javascript:TestNext(5); 下一题?6、老师在讲惯性的时候,不仅举出了固体的惯性现象,也举出了液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了( )的作用。? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?A 比较? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?B 正例和反例? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?C 言语直观? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?D 变式?7、下列直观方式中,不属于模像直观的是( )? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?A 图片? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?B 演示实验? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?C 图表? HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 ?D 模型?8、( )是指空间上接近,时间上连续,形状上相同,颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。? HTMLCONTROL Forms.HTML:Op
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