选修一 “治世不一道_便国不必法古”.pptVIP

选修一 “治世不一道_便国不必法古”.ppt

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专题二 商鞅变法;课标要求:商鞅变法; 商鞅,出生于卫 国没落贵族家庭,原 姓公孙,名鞅,也叫 卫鞅。商鞅“少好刑 名之学”,专研以法 治国,受李悝、吴起 等人的影响很大。少 时就立志革新政治。 但卫国人才多,人都往外面跑,商鞅便前往魏国,寻求发展; 材料三:司马迁说:春秋之中,“弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者,不可胜数。”;政治:; 鞅到魏后,侍奉国相公叔痤任中庶子。 国相病重时向魏惠王推 荐商鞅说:“商鞅年轻 有才,可以担任国相治 理国家,主公如果不用 他,一定要杀掉他,不 要让他投奔别国。”魏 惠王认为国相胡说,没 有采纳。商鞅的梦想破灭。; 公元前362年,秦孝公继位,以恢复秦 穆公时期的霸业为己 任,在国内颁布了著 名的求贤令“有能出 奇计强秦者,吾且尊 官,与之分土”。商 鞅看到秦孝公的《求 贤令》后,便带着李悝的《法经》,只身入秦。;材料1:孝公元年,河山以东强国六,与齐、楚、魏、燕、韩、赵……秦僻在雍州……夷狄遇之。民众袭用戎狄习俗,……“父子无别,同室而居” ——《史记·秦本记 》 ;(2)秦国国君立志推行社会改革。;秦孝公在朝堂上召开宫廷会议,就是否变法问题进行讨论。以甘龙、杜挚为首的旧贵族认为“圣人不易民而教,知者不变法而治”。商鞅为实行新法,与他们展开了论战。;秦孝公:众位爱卿,我打算改革祖宗留下的规则,但又怕天下人笑话我,这可如何是好? 商鞅:大王,有独到见解的人,总会受到世俗常人的讥笑,没有必要遵守老规矩! 大臣甘龙(急切地):大王,祖宗之法不可改,否则,会被视为不孝啊! 大臣杜挚(急切地):没有百条好处,就不能变法,遵循古制才不会让人走邪路! ;甘龙:这……大王,我的爵位、官职都是世袭的,我的土地也是先王分封的,为我耕田的奴隶也是祖宗传下来的,这一切的一切,我都不允许受到丝毫损害。;甘龙、杜贽(结巴、互望继而转向秦孝公):这……大王,祖宗之法不可改,三思啊! ; 为了取信于民,商鞅在公布法令前,又立木于栎阳城南门,发告示称徙木之北门者,赏十金,以此来取信于民。;;公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。这一天,在咸阳城内,一名官员正在向下面围观的人大声宣读变法法令:听了这些法令,人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。 回答:;(1)如果你是人群中的新兴封建地主,你会对法令中的哪些措施表示欢迎?理由是什么? ;对按军功授予爵位这一条最为不满。因为如果没有军功,就不能享受世袭的贵族特权,严重地损害了我的利益。 ;变法功成;;五马分尸; 商鞅认为“治世不一道,便国不法古 ”。在秦国,大力开展变法运动结果“倾邻国而诸侯”,但商鞅却遭车裂而死。请问:商鞅锐意改革,秦国强大,但却“车裂而死”,你对此有什么认识?; 改革不是一帆风顺的,要付出代价,甚至是付出生命; 顺应潮流的改革,只要坚定信念,锐意进取,终究会取得胜利; 在改革开放的今天,面对挑战和改革中的困难,我们要知难而上,只有改革才能促进中国的强大。;商鞅变法;1.《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这主要是商鞅变法( ) A.允许工商者入仕 B.准许土地自由买卖 C.承认土地归私人所??? D.奖励军功,废除“世卿世禄制” ;2. 商鞅变法中,对维护新兴地主阶级利益起决定性作用的内容( ) A.“为田开阡陌封疆” B.奖励军功 C.重农抑商 D.推行县制 ;3.支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑.但是商鞅虽死,秦法未败.上述现象说明 ( ) ①商鞅变法顺应了历史发展的趋势 ②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益 ③变法者多数没有好结果 ④商鞅实行严格的法律自食其果 ①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④

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