管约论及其对英语语法的解释力资料.pptVIP

管约论及其对英语语法的解释力 ——许汝民 （上海外国语学院学报) 1 9 9 3 年第6期( 总第8 期); 管约论(GB Theory)是乔姆斯基生成语法管辖与约束理论(The Theory of Government and Binding)的简称。它由七个子理论组成。这七个子理论为:1.X阶理论仁X bar Theory), 2.约束理论(Binding Theory),3.控制理论(Control Theory),4.界限理论(Bounding Theory),5.管辖理论(Government Theory),6.θ理论(Theta Theory),7.格理论(Case Theory)。 传统语法详细地描述了语感, 理论语法( 包括生成语法)则帮助解释这种语感。 。;约束理论;A;;约束理论的用途;;;管辖区域;约束原则的用途;N;(2) I like [Marys pictures of themselves]. （×）？ 此句中NP Marys pictures of themselves 为管辖区域。在管辖区域内themselves是否受到约束了呢? 没有因为Mary虽然统领themselves,但不与他同标，由于反身代词在管辖区域内没受到约束，所以此句是错句。;;;John talked to Bill about himself.;V;;; 这一原则可说明下列句子为什么会产生歧义: Mary asked [John to help her] She said [she would have a look at her]; 约束原则2还能帮助传统语法说明为什么代词宾格能够后指。如《大全》6.19 说:代词的后指是与正式书面语相联系的。另外后指通常出现在代词所在的结构等级低于先行词所在的结构的场合: Those who most deserve it rarely seem to suffer defeat. Melville well know that to the man who sailed in her, a whaler was anything but a pleasure boat.;;;;John cant stand Johns teacher.（×） John 统领Johns , 所以不能同标, 即不能受约束。而句中下标时, 把它们用同一个下标表示, 所以错了。 Johns teacher cant stand John。（√） 此句下标时, 也是用的同一下标, 却是正确的句子, 这是因为Johns 并不统领John，统领John的是Johns teacher。由此可得出: 当受统位置上的N P 是名词(不是代词) 时, 不能与统制位置上的名词共指, 即不受约束, 必须自由。 ;Mary admires the people who know Mary. People who know Mary admire Mary. 怎样解释这一语言现象呢? 过去传统语法只说两个名词不共指时才可重复使用。这个原则看来只适用前句, 对后句无效。 约束理论3 及其条件, 我们可以说: 因为受统位置上的NP必须自由, 所以前句的两个Mary 不能共指同一客体。由于后句中的两个Mary没有统领关系, 所以可同标。为什么说后句中的两个Mary没有统领关系呢? 因为统领后一个Mary 的是名词词组People who know Mary。 .