第8章 电磁相互作用及应用.docx

九年级物理（教科版）上册 教 学 设 计 第八章 电磁相互作用及应用 目 录 1 电磁感应现象………………………………………………1 第一课时…………………………………………………………1 第二课时…………………………………………………………4 2 磁场对电流的作用…………………………………………7 第一课时…………………………………………………………7 第二课时………………………………………………………11 3 电话和传感器………………………………………………14  第八章 电磁相互作用及应用 第3节 电话和传感器 第3页 共3页 ——PAGE \* MERGEFORMAT16—— 1 电磁感应现象 第一课时 教学目标 1.掌握电磁感应现象的内容，理解产生感应电流的条件。 2.掌握影响感应电流方向的因素，并了解右手定则。 3.了解影响感应电流大小的因素。 ???学重难点 重点：电磁感应现象的内容。 难点：产生感应电流的条件。 教学过程 一、新课引入：既然电流能产生磁场，那么能否利用磁场来产生电流呢？ 二、电磁感应发现时间：1831年，英国物理学家法拉第经过10年的探索，终于发现了利用磁场产生电流的条件和规律，导致了发电机、电动机和变压器的相继问世，使人类社会进入了电气化时代。 三、实验探究：导体在磁场中产生电流的条件 结合课本P124“实验探究”完