第一课_音乐起始1
音乐绪论;“音乐是人生最大的快乐;
音乐是生活中的一个清泉;
音乐是陶冶情操的熔炉”——冼星海
“移风易俗,莫善于乐”——孔子
“音乐教育比其他教育要重要得多”
——柏拉图;一、什么是音乐?;音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。故不同的音乐对人们的影响是大不相同的。 音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱、奏或听,都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。 ;二、音乐的起源;三、音乐魅力;这是因为客观世界中“物体”可以发出各种“声音”,而这些物体又与我们的“切身利益”和“安全”紧密相关;于是那些“物体”的各种“声音”也“危害与利益”等联系到了一起,而我们的“喜怒哀乐”又是与事物对我们的“危害与利益”相关联的,那么当我们听到类似的“声音”时,就会产生“情绪”上的变化(相当于条件反射/链化反应);同理,各种“声音”也可以引发各种“思考”。
所以:既然“音乐”可以帮助我们“加强情绪”和“思考”各种事物,那么我们自然会喜欢它。 ;对于“电影”来讲,人们更多的是看“情节”,并吸取里面的“经验”,但一旦看完了,也就一般不会有兴趣看第二遍了;而对于“音乐”来讲,人们是要通过“音乐”来感受各种“情绪”或“思考”各种“问题”,所以自然就会“反复”的“倾听”了。 ;1.人们
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