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3-1 牙膏和火柴头中某些成分 的检验;实验目标:
1、了解牙膏和火柴头的主要成份，认识这些成分的化学组成，并能通过所学知识设计检验这些物质的实验方案。
2、训练学生设计实验方案并动手操作的实验技能。
3、通过“发现问题、提出假设、设计实验、实验验证、分析推论”的实验探究过程，使学生初步建立科学探究的意识，培养科学探究的品质，学习科学探究的基本方法。
4、培养学生设计实验、观察实验、评价实验等综合实验能力。
5、通过实验探究，让学生感受科学探究的乐趣。
6、通过实验探究，培养学生透过现象看本质的科学探究精神，严谨求实的科学作风，善于合作的团队精神。;实验方案及操作注意事项;2、牙膏中甘油的检测;甘油加新制Cu(OH)2浊液;3、牙膏中摩擦剂的检验;实验中可能出现的现象;学生分组分别对不同品牌的牙膏中摩擦剂进行检验;二、火柴头中硫元素、氯元素的检验;方案2：用漏斗、试管、注射器、导管等组成如图所示装置。将多根安全火柴放在漏斗下面，用一根燃着的火柴点燃火柴头，使火柴燃烧。慢慢拉动注射器的活塞进行抽气，让火柴头燃烧产生的气体通过浅红色的0.01 mol·L-1KMnO4酸性溶液。;1、二氧化硫气体的检验;2、火柴头中氯元素的检验;方案2：将3~4根火柴头浸于水中，微热片刻后取少量溶液于试管中，依次滴加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液，微热、振荡。
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