【成才之路】2016年秋高中数学必修一(人教A版)课件:2.2.1 第2课时.pptVIP

【成才之路】2016年秋高中数学必修一(人教A版)课件:2.2.1 第2课时.ppt

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【成才之路】2016年秋高中数学必修一(人教A版)课件:2.2.1 第2课时

已知对数log864,log264,log28,log464,log48. 对数log864的值与对数log264和log28的值有什么关系? 对数log864的值与对数log464和log48的值有什么关系? 由上面的问题你能得出什么结论? 1.对数的运算性质 [答案] A [解析] 由对数运算法则知,均不正确.故选A. [答案] C [解析] lg20+lg50=lg1 000=3.故选C. [答案] A [解析] log38-2log36=log323-2 log32+log33 =3log32-2 log32+1 =3a-2 a+1 =a-2.故选A. [答案] 22 [解析] 原式=2×2+3log226-8·ln1=4+3×6-0=22. [思路分析]  1 对数的运算性质可以“正用”,也可以“逆用”,如何理解使用. 2 真数中出现根式或小数应如何处理? 3 第 3 题中平方如何处理? [规律总结] 灵活运用对数运算法则进行对数运算,要注意法则的正用和逆用.在化简变形的过程中,要善于观察、比较和分析,从而选择快捷、有效的运算方案进行对数运算. [规律总结] 第 2 题中,解法一借助指数变形来解,解法二利用换底公式来解.无论哪种解法,都体现出一种转化思想,转化思想是进行对数运算的灵魂. [错因分析] 在对数式的变形过程中,变形前后字母的取值范围会发生变化,这时一定要通过限制条件来保证变形的等价性.本题中,去掉对数符号后,x 0,y 0,x-2y 0,这些条件在整式中是体现不出来的.故应添上或在最后进行检验. 当 堂 检 测 第二章 2.2 2.2.1 第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第二章 基本初等函数 Ⅰ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修1 基本初等函数 Ⅰ 第二章 2.2 对数函数 第二章 2.2.1 对数与对数运算 第二课时 对数的运算性质 课堂典例讲练 2 当 堂 检 测 3 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 课前自主预习 logaM+logaN logaM-logaN nlogaM 课堂典例讲练 对数的运算性质 运用对数的运算性质化简求值 换底公式的应用 换底公式的综合应用 * * 第二章 2.2 2.2.1 第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第二章 基本初等函数 Ⅰ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1

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