【成才之路】2016年秋高中数学必修一（人教A版）课件：2.2.2 第1课时.pptVIP

我们所处的地球正当壮年，地壳运动还非常频繁，每年用地震仪可以测出的地震大约有500万次，平均每隔几秒钟就有一次，其中3级以上的大约只有5万次，仅占1%,7级以上的大震每年平均约有18次，8级以上的地震每年平均仅1次，那么地震的震级是怎么定义的呢？这里面就要用到对数函数. 1.对数函数的定义 一般地，我们把函数y＝________ a＞0，且a≠1 叫做对数函数，其中____是自变量，函数的定义域是_________． [知识点拨]　 1 由于指数函数y＝ax中的底数a满足a＞0，且a≠1，则对数函数y＝logax中的底数a也必须满足a＞0，且a≠1. 2 对数函数的解析式同时满足：①对数符号前面的系数是1；②对数的底数是不等于1的正实数 常数 ；③对数的真数仅有自变量x. 2．对数函数的图象和性质 一般地，对数函数y＝logax a＞0，且a≠1 的图象和性质如下表所示： [知识点拨]　对数函数的知识总结： 对数增减有思路，函数图象看底数； 底数只能大于0，等于1来可不行； 底数若是大于1，图象从下往上增； 底数0到1之间，图象从上往下减； 无论函数增和减，图象都过 1,0 点． 3．反函数 对数函数y＝logax a＞0，且a≠1 和指数函数y＝ax a＞0，且a≠1 互为反函数，它们的图象关于直线______对称． [答案]　D [解析]　判断一个函数是否为对数函数，其关键是看其是否具有“y＝logax”的形式，A，B，C全错，D正确． [答案]　A [解析]　∵函数y＝logax的图象一直上升， ∴函数y＝logax为单调增函数，∴a＞1，故选A. [答案]　A [解析]　形如y＝logax a 0，且a≠1 的函数才是对数函数，只有A是对数函数，故选A. [答案]　y＝log3x [解析]　设对数函数为y＝logax，∴2＝loga9， ∴a＝3，∴解析式为y＝log3x. [解析]　根据对数函数的定义进行判断．由于①中自变量出现在底数上，∴①不是对数函数；由于②中底数a∈R不能保证a 0且a≠1，∴②不是对数函数；由于⑤、⑦的真数分别为 x＋2 ， x＋1 ，∴⑤、⑦也不是对数函数；由于⑥中log4x系数为2，∴⑥不是对数函数；只有③、④符合对数函数的定义． [答案]　B [规律总结]　对于对数概念要注意以下两点： 1 在函数的定义中，a 0且a≠1. 2 在解析式y＝logax中，logax的系数必须为1，真数必须为x，底数a必须是大于0且不等于1的常数． [规律总结]　定义域是研究函数的基础，若已知函数解析式求定义域，常规为分母不能为零，0的零次幂与负指数次幂无意义，偶次方根被开方式 数 非负，求与对数函数有关的函数定义域时，除遵循前面求函数定义域的方法外，还要对这种函数自身有如下要求：一是要特别注意真数大于零；二是要注意底数；三是按底数的取值应用单调性． [思路分析]　由图象来判断参数的大小情况，需要抓住图象的本质特征和关键点．根据图中的四条曲线底数不同及图象的位置关系，利用logaa＝1，结合图象判断． [规律总结]　知函数y＝logax a＞0，且a≠1 的底数变化对图象位置的影响． 如图，观察图象，注意变化规律： 1 上下比较：在直线x＝1的右侧，当a＞1时，a越大，图象越靠近x轴；当0＜a＜1时，a越小，图象越靠近x轴． 2 左右比较，在x轴上方，图象从左至右底数依次增大． [思路点拨]　首先按照底数大于1和底数大于0小于1分类，然后再比较与y轴的远近程度． [答案]　A [答案]　D [解析]　由于对数函数的图象过点M 16,4 ，所以4＝loga16，得a＝2，所以对数函数的解析式为y＝log2x，故选D. [答案]　D [解析]　由图可知a＞1，而0＜b＜1,0＜c＜1，取y＝1，则可知c＞b.∴a＞c＞b，故选D. 当 堂 检 测 第二章　2.2　2.2.2　第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第二章　基本初等函数 Ⅰ 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修1 基本初等函数 Ⅰ 第二章 2.2　对数函数 第二章 2.2.2　对数函数及其性质 第一课时　对数函数及其性质 课堂典例讲练 2 当 堂 检 测 3 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 课前自主预习 logax x 0，＋∞ 0，＋∞ R 1,0 增函数 减函数 y＝x 课堂典例讲练 对数函数概念 对数函数的定义域 对数函数的图象 * * 第二章　2.2　2.2.2　第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版