小课题地研究定稿1.ppt

小课题研究刘俊刚; 如果你想让教师的劳动能多获得乐趣，天天上课不致变成一种单调乏味的义务，那就应引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—— 苏霍姆林斯基;一、 什么是小课题研究 ;一、 什么是小课题研究;二、教师小课题研究的意义;三、“小课题研究”特点;四、小课题研究的理念;四、小课题研究的理念;四、小课题研究的理念;四、小课题研究的理念;五、小课题研究的选题;五、小课题研究的选题;六、做好课题开题工作是搞好课题研究的前提 ;七、课题开题工作的有关问题 ;七、课题开题工作的有关问题;七、课题开题工作的有关问题 ;七、课题开题工作的有关问题;七、课题开题工作的有关问题;七、课题开题工作的有关问题;七、课题开题工作的有关问题;八、小课题研究方案的基本格式 ;九、小课题研究的激励措施 ;十、课题材料打印的基本要求;十、课题材料打印的基本要求;十、课题材料打印的基本要求;十、课题材料打印的基本要求;十一、（ 示 例 ）《初中英语小组合作学习课堂教学模式的研究》;一、问题的提出 （一）课题研究的背景 美国著名的教育评论家埃里斯和福茨说：“如果让我举出一项真正符合改革这个术语的教育改革的话，那就是合作学习”。合作学习(cooperative learning)是20世纪 70年代初兴起于美国，并在70年