Happy暑假，我的作业君（2016版）－八年级数学通用版答案.docVIP

名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的精品！  PAGE \* MERGEFORMAT 2  名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的精品！  PAGE \* MERGEFORMAT 1  名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的精品！  PAGE \* MERGEFORMAT 57 专题一 统计的初步和抽样调查 一、选择题 1、【答案】C【解析】 试题分析：因为校篮球队员的人数有限，可以实地测量一下，故应选C. 考点：调查方式 2、【答案】D【解析】 试题分析：收集数据的方法有：查资料、做试验、做调查.故应选D 考点：数据的收集 3、【答案】C【解析】 试题分析：根据所需要的数据选择调查的方法. 解：A选项：一个市的中学生数量较多，只能用抽样调查，故A选项错误； B选项：调查一个城市中学生课外阅读的情况需要用抽样调查，故B选项错误； C选项：一个城市的百岁老不多，可以用普查，故C选项正确； D选项：调查一个城市老人参加晨练的情况需要用抽样调查，故D选项错误. 故应选C. 考点：普查与抽查 故选B.考点：全面调查与抽样调查. 5、【答案】C【解析】 试题分析：了解某校八年级400名学生的体重情况，这项调查的总体是400名学生的体重.故应选C. 考点：总体和样本 6、【答案】C【解析】试题分析：先由折线统计图得出10天中在同一时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数，求出其频率，再利用样本估计总体的思想即可求解.解：∵由图可知，10天中在同一时段通过该路口的汽车数量超过200辆的有4天， ∴频率为：.∴估计一个月（30天）该时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数为：（天）．故选C．考点：1.折线统计图；2.频数、频率和总量的关系；3.用样本估计总体. 二、填空题 7、【答案】240　【解析】 试题分析：首先求出样本中C所占的比例，利用样本中的比例估计整体中C占的比例估算出选修C课程的学生的总数. 解：C占样本的比例=， 选修C课程的学生有1 200×=240（人）， 故答案为：240． 考点：用样本估计总体 8、【答案】 试题分析：根据总体、个体、样本的定义解答. 解：800名八年级学生的身高　每个学生的身高 　50名学生的身高 考点：抽样调查 9、【答案】（1）、（2）【解析】 试题分析：根据所要了解的数据和调查的对象解答. 解：(1)大学生不能代表所有的青年，所以调查的对象不具有代表性； (2)公园里的老年人都是健康的，所以调查的对象不具有代表性； (3) 调查一个班级里学号为3的倍数的学生，以了解学生们对班主任老师某一新举错的意见和建议，因为选择的调查对象具有随机性，所以调查具有代表性. 考点：抽样调查 三、解答题 10、【答案】 试题分析：求出样本中达到优秀的百分比，用样本的百分比代表总体的百分比估算七年级学生达到优秀的总人数. 解：随机抽取了50名学生的成绩进行统计，共有15名学生成绩达到优秀，∴样本优秀率为：15÷50=30%，又∵某校七年级共320名学生参加数学测试，∴该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数约为：320×30%=96（人）. 考点：用样本估计总体12、【答案】 试题分析：根据统计表中的数据解答. 解：（1）每周做3小时的人最多，做0小时或1小时的人最少.（2）从表中可以看出，这个班的同学每周做家务的时间大部分在2～3个小时，平均每天做一二十分钟，有的甚至一点也不做，我感到我们中学生做家务的时间用得太少，我们不但应该搞好自己的学习，同时也要更多的做些力所能及的家务，一方面减轻父母的负担，另一方面提高我们的自理能力. 考点：数据的整理 专题二 数据的整理与表示 一、选择题 1、【答案】A【解析】试题分析：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但是一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况.因此，从图中可以看出各项消费金额占消费总金额的百分比，而不是各项消费的金额、消费的总金额、各项消费金额的增减变化情况.故选A． 考点：扇形统计图． 2、【答案】C【解析】 试题分析：由折线统计图可以看出：这位病人10时的体温为38.3℃，这位病人14时的体温为38.0℃，又知从10时到14时体温是下降趋势，则这位病人中午12时