专题1.4 提高复习之三角形在平面几何中应用-备战期末考试2015-2016学年高一下学期数学期末原创精品（解析版）.docVIP

1．如图，在四边形ABCD中，，，°． （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求的面积． 2．如图，在△ABC中，BC边上的中线AD长为3，且＝，∠ADC＝－. （1）求∠BAD的值； （2）求AC边的长． 解析：（1）因为cosB＝，所以sinB＝. 又cos∠ADC＝－，所以sin∠ADC＝， 所以sin∠BAD＝sin(∠ADC－∠B) ＝sin∠ADCcosB－cos∠ADCsinB＝×－（-）×＝. （2）在△ABD中，由得BD＝2. 故DC＝2，从而在△ADC中，由AC2＝AD2＋DC2－2ADDCcos∠ADC ＝32＋22－2×3×2×（-）＝16，得AC＝4. 3．如图，在中，，点在线段上. （1）若,求的长； （2）若的面积为,求的值. 4． 如图所示，在平面四边形ABCD中，AD＝1，CD＝2，AC＝. （1）求cos∠CAD的值； （2）若cos∠BAD＝－，sin∠CBA＝，求BC的长． 在△ABC中，由正弦定理，得＝. 故BC＝＝＝3. 5．如图，在四边形中，平分，，，.求的长. 6．如图，在中，，点在边上，，，为垂足. （1）若的面积为，求的长； （2）若，求角的大小. 解：（1）∵的面积为，， ∴，∴. 在中，由余弦定理可得 7．如图，在中，点在边上，. （1）求的值； （2）若，求的面积. 解析：（1）因为，所以. 又因为，所以. 所以. （2）在中，由， 得. 所以. 8．如图，在中，点在边上，. （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）若，求的面积.[来源:学科网] （Ⅱ）在中，由正弦定理得， 所以. 所以. 9．滨湖区拟建 一主题游戏园，该游戏园为四边形区域，其中三角形区域为主题活动区，其中；、为游客通道(不考虑宽度), 且，通道、围成三角形区域为游客休闲中心，供游客休憩. （1）求的长度；[来源:学*科*网] （2）记游客通道与 的长度和为，求的最大值. 【方法点睛】本题主要考查正弦定理的运用及利用三角恒等变换求最值。在三角形中，当已知两角及其一角的对边时，经常利用正弦定理来求得另一边，而对于三角形中两边和（周长）的取值范围，可利用正弦定理将和（周长）转化为某一个内角的三角函数，经过三角恒等变换，然后结合函数的单调性求得最值． 10．如图所示，在中，. （1）求的值及的长度； （2）设的中点为，求中线的长. [来源:Z+xx+k.Com] 11．如图，一楼房高为，某广告公司在楼顶安装一块高为的广告牌．安装过程中，工作人员利用一个高为的仪器检测安装效果．设，该仪器观察到广告牌的视角． （1）若，求； （2）为确保观察效果，要求视角的正切值即不小于，求的取值范围． 解析： （1）若， （2）因为， 所以， 所以 答：（1）； （2） 考点：两角差的正切公式，函数应用 12．如图，一个半圆和长方形组成的铁皮，长方形的边AD为半圆的直径，O为半圆的圆心，AB=2，BC=4，现要将此铁皮剪出一个，其中边MN⊥BC，点在曲线上运动. （1）设∠MOD=30°，若，求的面积； （2）求剪下的铁皮面积的最大值. 13．在中，角所对的边分别为，且． （1）求的大小；[来源:学。科。网] （2）设的平分线交于，求的值． （2）在中,由正弦定理得:， 所以， 所以 所以 所以 ， 即的值为 14．如图，在中，，，是边上一点． （1）求的面积的最大值； （2）若的面积为4，为锐角，求的长． 解：（1）因为在中，是边上一点， 所以由余弦定理得： 所以 所以 所以的面积的最大值为 由余弦定理，得， 所以， 由正弦定理，得，所以，所以， 此时，所以． 所以的长为 15．如图，在中，＝90°，，，为内一点， ＝90°． （Ⅰ）若，求； （Ⅱ）若＝150°，求． 解析：（Ⅰ）由已知得∠PBC=，∴∠PBA=30o， 在△PBA中，由余弦定理得 ∴ 16．在右图所示的四边形ABCD中， ，记. （Ⅰ）用含θ的代数式表示DC； （ = 2 \* ROMAN Ⅱ）求△BCD的面积S的最小值. 解析：（Ⅰ）在△ADC中，∠ADC＝360°－90°－120°－θ＝150°－θ， 由正弦定理可得 eq \f(DC,sin∠DAC)＝ eq \f(AC,sin∠ADC) ，即 eq \f(DC,sin30°)＝ eq \f(2,sin(150°－θ)) ， 于是：DC＝ eq \f(1,sin(150°－θ)) ． （ = 2 \* ROMAN Ⅱ）在△ABC中，由正弦定理得 eq \f(AC ,sinθ)＝ eq \f(BC ,sin60°) ，即BC＝ eq \f(\r(3),sinθ) ， 由（Ⅰ）知：DC＝ eq \f(1,sin(150°－θ)) ， 那么