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专题10 古典诗歌鉴赏(第06期)-2016届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编(原卷版)
决胜2106年高考之【全国百强校】高端精品解析专项汇编
专题10:古典诗歌阅读
一、(2016届黑龙江省牡丹江市第一高级中学高三上学期期中)阅读下面一首宋词,完成文后各题。(11分)
夜游宫记梦寄师伯浑①[来源:学*科*网]
陆游
雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。 睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。
注释:①师伯浑,陆游的友人。
8. 词的上片写梦中情景,有什么作用,表达了诗人的什么向往?请简要说明。(5分)
9.这首词主要运用哪些表现技巧?并选出两种简要分析。(6分)
二、(2016届黑龙江省牡丹江市第一高级中学高三上学期期中)阅读下面这首宋词,完成文后各题(11分)
好事近
刘子寰
秋色到东篱,一种露红①先占。应念金英 = 2 \* GB3 ②冷淡,摘胭脂浓染。 依稀十月小???花,霜蕊破霞脸。何事③渊明风致,却十分妖艳?
[注]①露红:红色的菊花。②金英:精英,大自然精华英秀。③何事:为什么从事。
10.从修辞手法的角度简要分析“应念金英冷淡,摘胭脂浓染”中的“念”“摘”两字。(5分)?
11.词的结尾两句(何事渊明风致,却十分妖艳)表达了词人矛盾的思想情感,请简要分析。(6分)
三、(2016届黑龙江省牡丹江市第一高级中学高三上学期期中)阅读下面这两首诗,完成文后各题(11分)[来源:Z*xx*k.Com]
??? 王昭君
??? [唐]李商隐①
??? 毛延寿画欲通神,忍为黄金不顾人。
??? 马上琵琶行万里,汉宫长有隔生春②。
??? 和聂仪部明妃曲 = 3 \* GB3 ③[来源:学+科+网Z+X+X+K]
??? [明]李攀龙[来源:Z,xx,k.Com]
??? 天山雪后北风寒,抱得琵琶马上弹。
??? 曲罢不知青海月,徘徊犹作汉宫看。
?[注]①李商隐,晚唐诗人,仕途坎坷不遇。②隔生春,指春天年复一年过去,汉宫里像昭君那样被冷落的宫女,年年都有。 = 3 \* GB3 ③聂仪部是作者的好友,他曾有一首《明妃曲》见赠,作者以此诗唱和酬答。明妃,即王昭君,晋时因避司马昭讳,改称王明君,亦称明妃。
12.《和聂仪部明妃曲》塑造了一个怎样的昭君形象?请结合全诗简要赏析。(5分)
13.两首诗均围绕王昭君这一历史人物展开,情感有何不同?请作简要分析。(6分)
四、(2016届北京市十一学校高三上学期12月月考)阅读下面的诗词,按要求回答19-22题。(15分)
水调歌头①
叶梦得
秋色渐将晚,霜信报黄花。小窗低户深映,微路绕欹斜。为问山翁何事,坐看流年轻度,拼却鬓双华。徙倚望沧海,天净水明霞。
念平昔,空飘荡,遍天涯。归来三径重扫,松竹本吾家。却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳。谁似东山老②,谈笑静胡沙③!
[注] ①此词为作者退居太湖边的卞山时所作。②东山老:指东晋名臣谢安,曾隐居东山,故名。他是历史著名的以弱胜强战例——淝水之战的总指挥。③胡沙:即“胡尘”,指代北方各民族发动的战争。
19.下列对本词词句的理解,不正确的一项是(3分)
A.“秋色渐将晚”,描写暮秋的景色渐渐呈现出苍老深暗的颜色。
B.“拼却鬓双华”句,意为毕生奋斗,终于赢得光华似锦的晚年。
C.作者所居并不靠海而临太湖,“沧海”指烟波浩渺的万顷湖光。
D.“边马”“胡笳”,勾勒出马蹄踏踏、羌管悠悠的北方边地景色。
20.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)
A.“小窗”两句,写花木掩映的山屋、倾仄的小路,幽雅的景物衬托主人公的品格。
B.一个“恨”字,笔落沉重,倾注着诗人满腔的郁愤,成为笼罩全篇的情感基调。
C.上片三层,先写一景,再设一问一答,一波三折,如三叠之瀑,曲尽回荡之美。
D.论者以为,叶梦得词风格颇似苏轼,而这首词从风格看也确实应属于“豪放词”。
21.填空。(4分)
“黄花“即______花,诗人常借此描摹秋景,抒发情怀。如“_______________,_______________,________________?”(李清照《声声慢》)
22.(5分)本词中“归来三径重扫,松竹本吾家”化用了陶渊明《归去来兮辞》中的“三径就荒,松菊犹存”,你认为本词与《归去来兮辞》中这两处字面相似的语句表达思想感情相同吗?为什么?请结合诗句简要分析。
五、(2016届甘肃省会宁县第一中学高三上学期第四次月考)阅读下面这首宋诗,完成后面的题。
山 村
戴复古①
山崦②谁家绿树中,短墙半露石榴红。
萧然门巷无人到,三两孙随白发翁。
万竹梢头云气生,西风吹雨又吹晴。
题诗未了下山去,一路吟声杂水声。
注:①戴复古,南宋诗人。②山崦,山的西面。
8.诗的前三联分别描绘了三幅山村风情画。这些画面各有怎样的特点?
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