太阳是大家的说课.pptVIP

太阳是大家的;说课内容;一 说教材;一 说教材;一 说教材;二 说学情;教法; 四 教学过程;4.1 创设情境，导入新课;4.2 初读课文，检查生字词;4.3 精读感悟，悟中生情;（二）品词品句，尝试创作（学习第二小节） ;（二）品词品句，尝试创作（学习第二小节）;（二）品词品句，尝试创作（学习第二小节）;（二）品词品句，尝试创作（学习第二小节） 让学生理解省略号的作用，学生就会回答到，这里的省略号表示太阳为我们做的好事还有很多很多。此时我就顺势让学生进行仿写练习，最后进行交流汇报。;（三）以读代讲，领会情感。（学习第三、第四小节） 思考问题：太阳忙碌了一天，她是否和我们一样也要进入梦乡呢？她要去哪儿？此时学生就会自然而然的从诗歌的第三小节找到答案。那我会接着问去别的国家干什么？这样就很轻松地学会了诗歌的第四节。 【在这个???学环节中我采用了师生的接读课文的方法，巧妙地将课文从第四小节过渡到第二小节，最后点名主旨：太阳是大家的，即是回归了全文，又将主题再次的明确、提升。】;4.4 总结全文，深化主题;4.5 作业小超市;谢谢！