12电生磁(第一课时)分析.ppt

复习：如何形象表示磁体周围空间各点的磁场方向和强弱？;磁体在它的周围空间能产生_____，;电生磁; 让我们从1820年丹麦的物理学家奥斯特对电流磁现象的发现说起吧。; 1820年 奥斯特实验 P8;②没有其它的物体与之直接接触，那么什么东西能使小磁针受到力的作用呢？ ;1.1820年，丹麦物理学家　 　在静止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线，给导线通电时，小磁针立即　　，切断电流时，小磁针又　　 ，其实验说明：　　　　　　________ 。;;－－用铁屑来显示磁场的分布。 ;现象：铁屑的分布呈同心圆状，且靠近直导线铁屑越多，即磁感线越密集。说明磁场越强。; 右手螺旋定则判定直线电流的磁场方向与电流方向的关系。;几乎不能吸引大头针。;通电螺线管周围的磁感线跟条形磁体的磁感线很相似。它的两端相当于两个磁极，磁极的极性可以用小磁针的指向来确定。 ;改变电流的方向，螺线管的磁极发生了变化。 ;判定方法:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极。;N;1. 通电导体跟磁体一样，周围也存在着磁场。;今天学了什么？;( a );相斥; 电源;4.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的a、b、c、d，当它们静止时极性正确的是（N为黑色） 。;N