【历史】第三单元第2课北魏孝文帝的改革措施课件(人教版选修1)分析.pptx

第2课 北魏孝文帝的改革措施;北魏文官俑;北魏都城洛阳平面图;教学目标;一、卓有成效的新制 二、巧设计迁都洛阳 三、雷厉风行，移风易俗 ;1.特点:;俸禄制;均田制;均田制的主要内容有如下四点： 一、男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩；妇人受露田二十亩，分露田时会加倍或加两倍授给，以备休耕；身死或年满七十岁，须还露田于官，桑田则为世业田，不须还官；按照规定，桑田内要种植一定数量的桑、榆、枣树等，至于不宜蚕桑的地区，则改受麻田，当中男子十亩，妇人五亩。 二、露田、桑田均不得买卖，但“盈者得卖其盈，不足者得买所不足。” 三、奴婢受田数量和办法与农民相同。他们可得壮牛一头，田三十亩，但不再给桑田。 四、地方官吏各随在职地区给予公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。新旧任相交接，不许出卖。 后代谓此“公田”为“职分田”或“职公田”。;　　北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？;“三长制”;设邻、里、党三长，直属州郡。;租调制;必修2：战国以来,封建土地所有制的类型;3.意义;二、巧设计迁都洛阳;; 1.孝文帝自身的原因。孝文帝自幼在冯太后教养之下，深受汉族文化影响，认为鲜卑族必须学习汉族文化才能巩固政权，统一南北。;1、原因;直接目的:;历史再现;出谋划策; 北魏政权迁都洛阳后，请你以旅游者的身份谈一谈那里都发生了哪些巨大的变化？;探究学习;三.移风易俗;3.意义