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结;前 言 ; 一、德育工作扎实有效
1、加强学习,转变思想观念
本学期通过教师会学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并组织举办了班主任工作论坛,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础。
.; 2、学科渗透 提高教育效果 一是积极利用现代信息技术教育手段进行教学。二是充分发挥学科教学渗透德育的功能,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划要求和教案中具体体现德育内容。 ;3、创设活动载体 大力开展活动;
4、加强家校联系 形成整体合力
坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础, 积极实施“亲子共成长”工程,定期召开学生家长会,按计划组织学生到社区进行实践等活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使校—家—社会形成教育的整体合力,增强了教育的效益,在上级 满意度抽查中,满意度达到100%。;;;
1、教学工作扎实有效
本学期我校认真贯彻执行教育局倡导的“缔造完美教室,构筑高效理想课堂”活动,逐步营造了愉快、宽松、开放的课堂教学气氛。使每个学生乐于投入其中,把自己学习主动思维视为一种乐事,让每个学生畅所欲言,大胆交流,形成师生互动,生生互动的学习局面。在教学工作中,我校涌现出很多优秀教师, 二年级老教师王爱香身患多种疾病,并且今年4月份即将退休,但她仍然带病工作、视生如子,以饱满的热情和积极的心态独包班额50人的二年级教学任务,在期末检测中取得了全区第二名的好成绩。得到同行及学生家长的赞同,在社会上享誉很高的评价。这可能在全区教师中也是独一无二的;王志玲老师身患多种疾病,一年动手术两次,但仍然兢兢业业、任劳任怨,承担班额60人的三年级语文、社会、美术、音乐等学科教学工作,取得了较好的成绩。;
申仲奇老师承担四个班英语教学,担任班主任,同时承担学校安全、创卫、微机管理,在搞好教学工作的同时,学校工作也成绩突出,特别是在创卫、安保、标准化建设中牺牲了无数休息时间,得到老师们赞扬;武术田、徐克灵老师,所承担的六年级教学,成绩突出,取得了全区第一的好成绩,代课教师孙金先,承担六年级两个班数学教学,工作任劳任怨,教学成绩名列前茅。孙夕文老师身患严重的肾结石,有时疼的跺脚,但他经常忍受疼痛,坚持给学生上好每节课,教学成绩突出; 教导主任孙东玉老师担任班额60人的三年级数学、科学等学科教学及班主任工作,在工作中,勤勤恳恳、任劳任怨、以身作则、早出晚归、积极肯干、以校为家,积极当好校长的参谋和学校的排头兵,在搞好学校工作的同时,积极进行课堂教学研究,教学成绩突出,在历次中心校组织的质量检测中,均名列前茅。; 2、 教科研成绩显著
本学期,学校积极参加上级有关部门举行的各种活动,取得了优异成绩,在特色学建设中,田金明老师所撰写的《实施阳光教育,构建阳光少年》研究报告获诸城市一等奖;申仲奇老师课题研究《如何进行小学口语教学的课题研究》荣获市级一等奖;该老师在诸城市课改优秀教师评选活动中,获得诸城市课堂改革优秀教师称号;孙东玉老师和王金明老师《语文周刊》和《现代教育导报》上发表论文4篇;我校教师在诸城信息港发表的4篇宣传报道《向阳小学举办阳光少年评比系列活动》、《向阳小学举办班级文化班级换了点评活动》《向阳小学狠抓师德师风建设》、《拒绝零食进校园,文明伴我行主题教育活动》,大力宣传了我校在德育活动、师德建设、学校特色建设等方面的典型做法。;
3、加强了特长生培养
本学期我校积极组织市教研室、中心校举办的各种活动,如科技少年评选活动、中心校书画活动、勤俭节约征文评选活动等成绩显著,我校学生孙心乐荣获诸城市美德少年的荣誉称号,在红领巾读报用报活动中田金鑫同学被评为优秀小记者。在科技少年评选中有8人次分别获得科学小博士、科学探究小能手和小小发明家荣誉称号。;
三、学校其他工作有起色
本学期,在中心校的大力支持下,在老师们的共同努力下,扎实做好了标准化学校建设工作,圆满完成潍坊市规范化学校评选验收,为圆满完成以上两项工作,全体教师不等不靠,放弃了节假日,一心扑在工作上,我校操场的改造,墙皮涂料的粉刷,体育器械的维护,全部由教师动手完成,学校精细化管理迈上了一个崭新的台阶。; 四、清醒反思促发展
总结过去,对取得的成绩深感欣慰,同时对存在的问题也引起我们的反思。主要表现在如下方面:
一是学校领导工作方法简单,
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