数字信号1.ppt

; 课程性质 专业限选课（通信工程等） 课程任务 学习和掌握数字信号处理的基本概念、基本理论、基本算法，为今后实际工作和研究生培养打下基础。 先修课程 高等数学 信号与系统 ;课程成绩 平时作业（30%） 期末考试（70%） 教材 数字信号处理教程（第三版） 程佩清，清华大学出版社 教学参考书 数字信号处理，奥本海姆，科学出版社 离散时间信号处理，奥本海姆，西安交通大学出版社;课程内容; 一.信号、系统和信号处理 二.数字信号处理系统组成 三.数字信号处理实现 四.数字信号处理研究领域 五.数字信号处理特点 六.数字信号处理应用 七.数字信号处理发展方向 ;一、信号、系统与信号处理;信息论的奠基人之一仙农（Shannon，美国数学家）定义为“信息是熵的减少”，即信息是“用来消除不确定的东西”； 信息是信号的具体内容，即信息包含在信号中； 信息是具有新内容与新知识的消息。 信息与消息的区别 当消息中包含未知知识时，就是信息； 当消息中不包含未知知识时，就不是信息； 信号中一定包含消息，但不一定包括信息。;在一般情况下 ，不去严格区分三者； 信号处理 和 信息处理混合使用。 根据载体的不同，有各种信号，包括：电信号、光信号、声信号等等。 信息（消息）的传送一般都不是直接传送，而是借助某种物理量作为载体。因此，信号可以定义为随某一个或者多个参数变化的物理量。 在数学上，信号表示为一个或者多个变量的函数。 信号有多种分类方法。;2、信号的分类;2、信号的分类;（2） 周期信号与 非周期信号;（3）确定性信号与随机信号;（4） 功率信号与能量信号;周期信号、随机信号？;（5） 连续时间信号与离散时间信号;连续时间信号：时间是连续的，幅度可以是连续或者离散的。 模拟信号：时间是连续的，幅度也是连续的，是连续信号的特例。 离散时间信号（序列信号）：时间是离散的，幅度是连续的。（本课程主要学习） 数字信号：时间是连续的，幅度是量化的（表示为二进制码的形式，本课程学习）。;数字（离散时间）信号;注意 对于离散时间信号 只是在离散时间上才有值，是时间上不连续的信号。 只是在n为整数时才有意义，n不是整数时没有定义； 不能看出该序列在时间上的长度，必须给出抽样频率后才能确定。 ;常见信号： 电压、电流等； 温度、压力、 压强等； 光、机械振动等； 价格、经济指数、股市指数等； 流量、水位、潮位等； 人体生理信号等等;2、系统; 系统分类 （方式 1） 按照系统输入输出信号类型分类： 连续时间系统： 模拟系统： 离散时间系统： 数字系统：; 系统分类（方式 2 ） 按照系统的性质分类： 线性与非线性系统 时（移）变与时（移）不变系统 稳定与非稳定系统 因果与非因果系统 ;3、信号处理（Signal processing）;二、数字信号处理基本组成;三、数字信号处理实现; 数字信号处理（DSP）实现 软件实现在通用数字计算机上编制软件实现 优点：灵活性强 缺点：速度慢，做不到信号的实时处理。 硬件实现：用大规模的集成电路芯片实现，有两种方式：专用DSP芯片和通用DSP芯片。;专用DSP芯片实现 针对某一种应用专门设计的DSP芯片 优点：处理速度快，实时性强 缺点：灵活性差，都是定点运算，动态范围 和精度都较差。 通用DSP芯片实现（最为流行，TMS320系列） 专用指令＋软件编程的DSPs 兼顾软件实现和通用DSPs实现的优点 优点：灵活性强，处理速度快，能力强，实 时性强。;四、数字信号处理研究内容;五、数字信号处理特点;时分复用：利用数字信号处理器同时处理多个通道信号。（P6） 高性能指标：数字信号处理能达到模拟信号处理所不能达到的高性能指标，例如：模拟频谱仪只能分析10Hz以上的频率，数字频谱仪能分析10-3Hz频率。 二维与多维信号处理 ;六、DSP的应用;处理前图像;模糊图像;七、数字信号处理的发展方向